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2010中国国际教育年会开幕 PGA国际课程成亮点

作者:中国教育新闻网
2010年10月20日09:07

  2010中国国际教育年会于10月15日至17日在北京召开,本届中国国际教育年会将由第11届中国教育国际论坛和2010中国国际教育展两部分构成。

  第11届中国教育国际论坛以"教育引领绿色未来"为主题, 聚焦《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,研讨职业教育、基础教育、跨境教育及国际学生流动的热点问题。15日,以高中教育的多样化发展战略与实践为主题的“基础教育国际研讨会”率先召开,会议邀请了国内外专家、知名社会学者和政府官员作专题演讲。中外教育界人士将以此为契机,在一个高水平、高质量、高层次的国际教育交流与合作平台上同堂交流教育改革与发展经验、中外教育最新发展趋势,同时建立和深化教育合作伙伴关系,进一步推动教育事业的改革与发展。

  会上,北师大二附中副校长胡金凤就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发表了自己的观点并详细介绍了PGA国际课程在该校的运行情况。她在演讲中指出,目前我国留学生人数正在不断增加,而学生在国外的真实情况并不那么顺利,部分我国留学生对于本国传统文化的了解,甚至还不如外国学生多。在多次实践活动后,校方体会到了对中国传统文化的教育,将大大有利于学生出国求学,于是该校引入了PGA高中国际课程。作为北京市基础教育改革的试点项目,PGA高中课程首先着力于弘扬民族文化底蕴,通过人文学科课程、专家讲座、参观民俗景点等活动系统地教授民族文化知识;同时重视培养多元的国际视野,增加与国际学生交流机会、带学生体验异国文化、并且建设具有国际校园文化的校园环境。该课程运行三年来,已经拥有近三百名学生,十四个班级,并且出国率达到了百分之百,取得了令人瞩目的成绩。

  据了解,改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩。但是,我国基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要,这正是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的必要性所在。PGA高中国际课程顺应时代发展需求,推出中西结合的教育方法,使学生既具备中国传统文化与基础知识,又具备国际文化视野,为今后的发展奠定了坚实基础,使学生在今后的求学就业中具备更强的竞争力。

  

(责任编辑:王茜)
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