搜狐出国《圆桌星期二》亚洲留学论坛主持人 许晓书:最后一个环节是留学生故事分享,大家有没有一些印象比较深的选择亚洲国家留学的例子,论坛的环节我们看津桥留学欧亚部经理王邓老师很喜欢讲故事,先由您开始。
王邓【津桥留学欧亚部经理】:特别深刻,有倒是有,不过找不到合适的,有一个学生他是高中毕业去新加坡,当时他走的时候他才考了400多分,读国内二本一点没有机会,学生到那边选择读私立制(音),过去之前在办理期间学生那段时间比较长,1—2个月,他说这个时间浪费了,他说他想学习,他想补英语,怎样补?他当时跟我说想来北京读,我在北京找了一家机构,给他安排了住宿等等,他过来学习一个多月就回家了。在一个多月学习过程中,学生很纠结,这种语言学习环境他适应不了,我问他为什么适应不了?他说上课时间比较松散,当时走的时候他还不能适应这种教育方式。我当时跟学生做了一些沟通,我以为把学生说通了,实际上学生到新加坡以后发现还是在这方面有一些欠缺,但是这个学生到那边学习比较好,一直成绩名列前茅,在5月份的时候他妈妈给我打了电话,他的情况比走之前好很多,因为他的梦想更大一些,想考重点大学,想读新加坡初级学院,甚至进公立大学,我跟学生做了心理沟通。我发现学生还是存在之前的问题,我跟学生做了更加深入的接触,跟新加坡那边的朋友联系了一下,安排他们带这个学生在新加坡转了一下从侧面了解一下生活和学习情况,之后通过类似交流,学生稍微好一些。7月份的时候,学生又参加了一次考试,考试成绩特别理想,英文和直接读公立大学有一定差距,他准备去参加AL考试,跟这个学生做了一个进一步沟通,这个学生直接卡在英文上,在英文写作上,我把自己学习语言的心得跟学生分享了一下,之后又过了一个月,8月份学生说这次考试成绩比上一次提高很大,现在状态非常好,这次考试也非常有信心。分享到这里,这是一个学生在那边学习的过程。
李阳【中教国际亚洲部经理】:能让我在留学行业做了那么长时间,最大的动力,第一很喜欢这个行业,而且很喜欢和这些孩子们沟通,以前我出国的时候,当时是2001年,当时的留学生,我的中介老师,而且信息也不发达,像搜狐这样的网络不是很普遍,我们基本靠中介老师告诉我们一些东西,当时的孩子比较单纯,你说什么我就会按照你的想法去。其实到了日本以后跟他的说法有很大出入,因为当时不规范。到了现在从07年回到北京,一直从事这个行业,接触了很多学生,通过我们专业水平给他们一些服务,让他们到他们想去的国家以后可以安心,可以开心的体验他们留学生活,希望他们少走一些弯路,希望90%的学生他们直接读大学、研究生也好,他们回来能够非常感谢你给了我们非常好的服务。
里面有很多留学生的故事,我觉得出国来说,我自己走的是日本,出国会改变你人生很大的人生。因为中国人口众多,只能用高考这种方式来评定学生的能力,考上大学或者考不上大学,出国的学生要么考的分数特别高,或者报的专业不好,或者考二百分甚至没有参加高考。
我接触过一个学生职高学的是厨师,参加高考考上了专科,后来选择去日本,我觉得难度很大,就让他试一下,他去日本留学先读了语言学校,通过一年半的努力被国内大学的大学院一个预科接收了,同时还被公立大学插班录取,他自己最后选择了插班这条路,他觉得自己能力还达不到直接读研究生。我觉得在中国直接读研的可能性基本没有,不是孩子能力没有,但是中国的这种教育体制来看,近几年不可能达到这样一个条件。当我去日本的时候,去看他的时候,他跟我说,他说“我出国真的是很正确的选择,我觉得在这边真正把自己展现出来,可能这边真正把自己所有的才能表现给大家,而且能有这么一个好的发展,也是非常感谢老师帮助我能完成我自己这样一个梦”。我当时听了这个东西直接很简单,当时觉得自己真的挺有成就感,让我觉得这一个行业以后真的是一个良心的工程。比如说有一个学生高考500分,报错了专业,后来去日本语言学校读了两个月要求回来,留学这条路自己选择了,一定要提前准备好,可能不会像你想象中一帆风顺,你既然选择了这条路,我希望学生一定要坚持下去。可能过了这段时间适应期,你可能会迎来更好的将来和未来。学生的成长才是我们的成长;学生的成功才是我们的成功;学生的价值才是我们的价值。
姜丽莹【威久留学亚洲部经理】:接触学生蛮多的,我负责亚洲,打一个特别简单的例子,有一个学生英语6级,当时他跟很多中介公司咨询过的,给他推荐的方案是日本的国立研究生,他很向往新加坡的国立跟南洋,他说他认为他不适合日本,可能去了之后不适合的情况下可能被淘汰。他说老师你说去哪儿比较好,我当时给他决定去新加坡,好在可以有时间为梦想去努力,他说老师我信你,当时压力很大,公司压力,学生的压力,最大是自身给自身的压力,给学生做的一个选择,后来申请失败。当时他来劝我,老师没事,你给我选一个吧,去日本也行,去新加坡也行,因为之前申请过,我们当时有文案各方面分析过这个案子,他是学管理学的,当时给他申请的是传媒学院跟信息系统,然后第二年二月份走的,到现在我们有联系,关系也不错。所以有的时候,我是把我的工作当成事业来做的。在我的职业生涯当中,我是希望把留学这俩字画的不是一个金框,还是一个天使的翅膀,好,基本是这样谢谢。
曹婧【澳际教育欧亚事业部经理】:我接着李阳老师的话说,很多孩子刚刚出锅是有不适应的情况,因为孩子们都是在父母手心里长大的,没有什么独立自主的能力。简单举一个新加坡学生的例子,在三年半以前,一个男孩子,北京一个高中刚毕业的学生到新加坡留学,出去以后由于自己语言的原因,刚去了以后电话打过来说老师我到底在哪儿上课?我说学校有负责留学生事务一些老师会给你讲解,他说我听不太懂老师讲的是什么,我也没有去问这些问题。在做的各位都是比较大的留学机构的老师,都是很负责任的。但是一些小的留学中介,他们以把学生送出国门,作为服务工作的终结。送出国门对于所有的学生本身来讲是工作的开始,日后会遇到各种各样的问题,在国内的事物,由我们全权办理就行,那去了国外怎么办?当时他妈给我打电话“老师,第一我们孩子不适应当地的环境,太热了,天天出汗;第二语言方面无法跟老师沟通,我的孩子口口声声说想回来,您说我们该怎么办?”我跟他妈妈讲孩子回来没问题,可能孩子一辈子的所有的事情,你要完完全全替他料理了,工作给他找,房子出钱给他买,甚至对象帮他找好,对孩子,对您本人是一点好处都没有的。我说让他找一个同学,跟同学沟通一下,同学协助他一起处理这些事情的。两周以后孩子顺顺利利进入专业的课程。之后也有转专业很多很多问题都不停的反馈,我们也是给他一一解决,我说你可以直接给我们发邮件给我们,不用凡是都告诉妈妈。那样只会第一让你妈妈担心,第二解决不了任何问题。
后来孩子半年以后回国,妈妈又一次给我打了电话,说孩子确实长大了、懂事了。留学过程中让我们最欣慰看到一个孩子的成长,而不是出国留学这么一个动作。后来每年这个孩子找我一趟,他在新加坡刚刚毕业,成绩非常好,而且想继续读,像新加坡国立大学,像沃顿商学院合作的一些课程,他说我完全可以去英国读ACCA等等的课程,但是我还是比较留恋新加坡,呆的时间比较长了,对这个地方已经有感情了,包括朋友基本在那边。看到孩子的成长,包括他妈妈跟我说他这三年成长比他在我们身边十几年成长都要多,我们做教育工作的,真的是十分欣慰的。通过这个故事告诉我们,其实我们要做的是让孩子能够适应在海外的工作,帮助他在海外工作不仅拿到文凭,而且在能够真正成长起来。
黄馨【和中留学亚洲部资深顾问】:学生的自立和自理能力有很大的提高,暑假回来滔滔不绝讲国外什么样子,什么地方很新奇,明显感觉两个国家文化的撞击和比较,他自己会思考,如果是中国应该这样去改进,如果是韩国或者日本他应该学中国这方面,他自己会思考去想,我有几个特别的例子,我刚刚做那一行,第一个学生特别,第一次自己做,第二次找了一个非常小的小中介做,这种情况的学生在签这个机会非常少,但是他非常想去日本,他非常想学动漫,我推荐他去新加坡,因为那边费用比较低,签证率也比较高,他去了新加坡,后来以一个比较高的成绩申请了日本,09年去的非常顺利。
另外一个人是1977年的山东的一个女生,她是学化妆方向的,在国内是大专学历,已经工作很多年,六七年了,想去韩国进修化妆,她不想读学历,想进修一下,半年也好,一年也好。我们走了一个先学语言,半年上课,另半天学习化妆,对于1977年的申请韩国是首次,对于我们来说是首次。
还有上周六一个事情,一个学生想去马来西亚,7月3号落地,他妈打电话跟我说孩子病了,浑身没有力气,他为什么不上医院,他说不敢,其实学生有很大潜力去挖掘,在父母保护下不用去担心,在留学过程中让孩子跑一些事情,来签字,来决定学校由孩子来做,不要整个过程让家长来做,独生子女孩子里面培养这种自立、自理,自己拿主意,对自己以后的发展也是很好的。
田超【启德教育北京东南亚主管】:作为一个85后,可能比我的很多学生只是大个1-2岁的样子,所以交流起来会更容易沟通一些,接触的学生也比较多,让我找一个感触最深刻的CASE一时还真不知道讲哪个。那我就讲个学生的通病吧。
举一个例子,我有一个外地的学生,读的专业是英语专业,但是她在专业选择上产生了很多的问题和不确定。这个学生刚看到学校专业清单的时候,她说我要申请管理学,然后她得知商科在香港申请难度比较大而且学校有工作经验要求,又跟我说申请本专业语言类的课程。后来该学生又觉得本科学英文,而且英文又不是什么技能型的专业又跟我讲要申请社科方面的,社科方面专业涵盖面广。该同学选择上又出现了很多的版本,最终确定了申请香港的另一大热门专业--传媒,基本文科方面的专业她全看了一遍,虽然最终获得利理想的OFFER,但是初期目的性不明确。很多学生申请研究生是为了去读书或者听别人讲什么专业好而去选择某些专业。还有在自己本身并没有办法去确认一件事情或者没有找准自己方向性的时候,又会给自己提出很多的不确定的因素,比如经常会问会不会申请不成功,或者缺乏自信心,只是在被动的吸收一些东西,没有客观分析过自己再做下一步的决定。我讲这件事情,是想提醒一下有准备去申请读书的学生,我希望在申请的时候要找准自己未来的职业的定位,或者找准学习兴趣后再分析可操作性,不要盲目为了读书而去读书,浪费自己的精力和金钱。
孙悦【艾迪国际新加坡业务负责人】:从事留学行业有五年之久了,遇到的学生也是形形色色,给大家分享一个我认为不是很完美的案例。在07年冬季的时候,新加坡国立大学和南洋理工大学硕士课程的申请达到了一个小高峰,很多学生都要去公立大学就读。我接到一个学生的电话,他是国内一所211工程大学的学生,平均成绩79分,本科学的是环境工程。学生很向往到新加坡求学,就想去国立大学或南洋理工大学。在分析了学生的成绩单走向及他所获得的各种证书、奖状后,我觉得给他申请新加坡这两所公立大学。但同时我也建议他加深香港地区的大学。年底的时候香港城市大学来内地做招生说明会,我们为这个学生报了名。学生参加了学校的面试,学校当场给学生发放了录取通知书。香港的学校是一旦给了录取通知书,学生就要缴纳占位费。学生当时很犹豫到底要不要交这个费用。家长是想缴纳的,但学生最终还是决定放弃香港的offer,执意等待新加坡的结果了。08年的4月份,新加坡南洋理工大学给我们发来邮件,通知我这个学生的申请不成功。当时我们非常沮丧,很怕国立大学也申请不成功。在问清南洋理工大学为什么没有录取的原因后,我们又补交了一些学术上的证明给国立大学。08年6月,新加坡国立大学给学生发放了环境工程这个专业的录取通知书。
学生到达新加坡后一切都很顺利,由于学生想尽快毕业,因此向学校申请了一年完成所有课程。在这一年中他很努力的学习,每门课都保持在75分以上,终于于09年7月正式毕业了。毕业后我一直鼓励学生在当地就业,但不知为何他选择了回国。当初和新加坡政府签订了三年的工作协议也不管了,没有还政府学费,学生就这么回国了。回国后我和他见了一次面,我问他回国后的打算,他说想要报考国内的公务员。我非常的不理解,为什么要报考公务员;如果想报读公务员,当初不一定非要出国啊。学生说当时没想好,一心只想着去名校,但没有考虑当地的就业环境。
通过这个案例我希望大家可以理性的分析自己的留学目的,到底是想要一纸文凭,还是想要毕业后留在当地工作。对于每个留学生我都建议大家毕业后留在当地工作一段时间,主要是给大家积累一些工作经验。如果留学只是为了那一纸文凭,我想我们需要重新评估出国留学对我们的必要性了。
徐常量【新东方前途出国分公司管理中心欧亚业务经理】:我就从留学生毕业出路这方面,讲两个我学生的案例,简单说,一个学生在马来西亚学习,后来到了新加坡成功就业。还有一个学生在香港学习了一年硕士课程,毕业就在香港找到了心仪的工作。当时我跟他们做前期咨询的时候就说了,你们要想成功在当地就业的话,一般有几个要素,第一要有张文凭,第二要有良好的语言能力和沟通能力,第三要广泛接触当地社会。我们现在作为顾问来说,除了对学生进行国家、学校、专业规划以外,我们还应该对他的人生进行规划,通过我们的经验告诉学生和家长一些普遍性的留学成功要素。把这些信息跟学生和家长沟通好,因为这些东西也是他在未来留学之中真正需要的,也是我们中介行业发展立足的一个根本。
侯强【嘉华世达资深咨询顾问】:各位同行讲了成功申请经验,我也遇到过很多类似的案例,作为嘉华世达资深咨询顾问在这里我想说的是,我们做的工作,是为人师的工作,所谓师者:传道、授业、解惑,我们只有利用我们的专业知识,帮助学生解惑的过程。我们希望学生在我们的帮助下有更好的未来,帮他们申请留学工作,指导学生在国外的学习生活,以及使学生了解如何在未来就业中掌握方向等等,其实我们最多的工作就是这样。我也相信我们各位能够通过自己的努力帮助学生做出更好的选择。
王小立【樱知叶留学欧亚部经理】:之前案例很多,有几点感受关于留学生或者留学机构,第一对于我们留学机构来说,帮助学生去留学这是一件良心工程。第二点,我觉得留学对于任何学生不是一个终点,而是一个起点,对于留学咨询人员和留学生要做好充分心理准备。第三点,对于留学生来言拿到更高学位并不是一个证书,但是对于学生一个经历、阅历、成长来说肯定是一个证书,我们做第一线咨询人员不是用消极的态度对待学生,我们要当做一种教育事业来做,这是我们教育的理念。
李娇【东方国际日本部留学专家】:我们东方国际日本从创立到现在成功向日本输送了大批的优秀的留学生。其中去年(2009年)我部推荐到日方学校关西语言学院的学生中有7名同学同时获得日本文部省奖学金,大家知道这项奖学是由日本政府文部省颁发的,获得该奖项的学生比例很少,能在语言学校期间获得是非常难得的。
另外,说到成功案例不能不想到我们2008年10月份出国的包同学,他2007年考入国内的一所重点大学,半年后退学,2008年10月份从我部进入关西语言学院学习,仅半年后考入日本的名古屋大学工学部。另外一名同学,姓汤,2007年毕业于天津外国语学校,在关西语言学院学习1年半后成功考入东京大学经济学部。这两名同学在对即将来日本或者准备来日本求学的后辈们在学习方法上提了很多坦诚的建议,放在我们的网站(http://www.cscdf.org)和东方博客(http://blog.sina.com.cn/u/1606673703)上,大家有时间可以看一下,文章的名字是《我的赴日留学之路》(包同学)、《为东京大学奋斗两年有感》(汤同学)。
李欣立【嘉华世达日本项目总监】:听到各位老师的案例,讲讲自己的情况,98年到日本去的,背着80斤的行李去的,听了一首歌叫《流浪的小孩》,包括10斤大米,从日本回来大家带什么好,带日本的大米回来,我们当年是带过去,当时解决了开始的生活问题。我到日本读的语言学校,后来考的大学,当时情况比较好,当时考大学考了很多所挑自己最好最想去的,因为留学时间比较少,同时一块进去的有四名中国学生,老师问我们你要奖学金,你要什么样的奖学金,我当时想肯定要高的了。后来情况就有些变化,我觉得首先去日本之前必须要有一个准备,这个准备包括心理上的准备,不要说很盲目到日本干什么,那个时候比较好玩,有动漫,比较时尚去了,为什么要去,每个人不尽相同,比如说去日本的话,日语的准备包括对日本国家行前准备,我们可以多看看搜狐网站搜集一些学校情报,还有一些资格证书,像日语、英语的准备要做好。到了日本进入大学之后在语言学校期间,打工不要说到了日本买房买车,打工也是一种交流,日本的学生也在交流,他们能做的,我们做留学生一定能做好,我刚过去的时候有很多不适宜,包括文化差异,包括像一些垃圾分类处理或者人际关系的沟通各方面,希望大家将来学生到日本去代表不光是自己,是中国人,是中国一名留学生,这一点很重要。
考大学的时候,我希望大家多收集一些情报,要有信息的,毕竟在国外有很多选择对于咱们中国国立大学、私立大学,并不是中大所有大学都是很强的,比如说早稻田的政经,像这些学校的选取工作也是很重要的。第三块应该是就职,我周围有很多同学在日本就职,几乎一半的学生在日本工作再回到中国,拿着日本的工资最理想,但是很难。我觉得在日本就职要有考验自己耐心和能力的时候,比如说SPI实验不知道是什么怎么跟日本学生竞争呢?考进大学同时,毕业之后干什么?是留在日本还是回国,要准备好。
综上所述,我觉得留学是人生当中非常重要的一步,也是希望去国外留学走好一步,我到日本的时候,第一次、第二次都被拒签了,是我的亲戚在日本他叫我去了,他帮我办的。如果说自己没有把握的话,还是找一家比较合适或者信赖的中介公司帮助办理还是比较安全的,我在日本十年,我感觉日本是什么?两个词“努力”、“坚持”,相信努力加上坚持一定会成功。
赵越【金吉列留学亚洲部总经理】:刚才听了那么多老师讲了成功或者失败的案例,这些案例够是共通的,每位老师都是办理留学的专家,接触的案例也是非常多的。我本人从业9年来,我和我的团队为亚洲各国输送了上万名优秀学生。为什么这些学生和家长会相信你、信任你,我认为我们应该从学生和家长的角度想问题和分析问题。那就是对于我们从业人员有一个更高的要求,其实留学行业既是一个良心行业也是一个帮别人完成梦想的产业,那么我们就要对所代理国家的情况,包括教育体制、生活环境、教育环境、生存环境有一个详细的了解,在留学的专业度上加以提高,才能做到把合适的学生送到合适的院校,而不是一味按照学生的分数送到名牌院校,不是学生上了优秀院校就成功了,就有成功的感受,我觉得不是这样。而是根据不同学生情况为他们打造适合他们的留学,即“量体裁衣”,并从人生规划师的角度为他们设计人生,帮助他们事项梦想。
尉彬【中教国际韩国部主管】:其实我是做留学行业,很多时候被人误解,大家通俗叫我们“中介”,早期只是一个单纯的中介角色,我们逐渐向人生规划师角色转变。成功案例大家都做过,我们曾经有一个客户是江苏的女孩,当地技学毕业的,想去韩国留学,韩国对三校生几乎是放弃状态,这种学生被我们归类为不符合条件的客户,这个学生想去,我当时给她推荐了五年制的大专,这个韩国大专毕业之后可以申请第二签证的。这个学生选择了这个学校,去年的时候她已经大专毕业了,两年过程中她学习情况比较好的,她想继续在韩国学习,她想试一下釜山大学,这个学生报了韩国国立大学,录取她了,家庭条件不是很好,她学习能力也不是很强,一个普通职高毕业的,现在上大三,以现在状态毕业应该没有问题的,我们在一定程度上改变了她的人生轨迹。我们扮演的角色就是人生规划师。
但是相对于这件事来说另外一件事情更值得一说,之前我在韩国留学的时候,我在学语言阶段的时候,我们班开班一周之后来了一个四川的男孩,他在俄罗斯呆了一段时间之后不适应,后来转到韩国,他由于来的晚有些跟不上课,他上课睡觉,他每天去吃饭给打电话说,你帮我点什么什么,我不会说,他理发说你帮我说理旁边那个男孩什么什么样的发型,然后他去银行取钱,他把卡放进去了,但是钱取不出来让我跟银行工作人员说。我几乎崩溃的时候,他跟我说他家的煮饭的时候米没了,我们就特别奇怪,我们都不信,我去他看了一下,他去超市买了一大袋粗盐放在里面,他买了一大袋粗盐,我说你回去吧。但是他磕磕绊绊把语言学校上完,报大学真空期的时候,他说我不愿意多花钱在这儿上语言了,然后他把一大堆材料给我,我帮他报大学,他需要两张照片,明天早上之前送过去,离得又很远,大半夜的时间跑过去给他,很庆幸我帮他申请到了。我后来回国了,他还在韩国,我很担心这样的人怎么完成学业,我上个月去韩国的时候,他说你来找我吧,我去他家他给我做饭了,我跟他一起还有他同学打电话跟他一起买手机,我觉得他变了,他去机场接我的送的我,他突然变了一个人似的,不知道这两年他怎么过的,我没有仔细问,他跟以前不一样了,可能生活主动或者被动改变了他,我觉得经历得到的证书比原来一个职高毕业的上了三年国立大学以后得到的证书更有意义,我觉得从事这个行业的时候不要把自己只当做一个中介,一定要做一个职业规划师。
[上一页] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [下一页] |