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中外合作办学认证:合作与对策

来源:搜狐出国
2010年10月17日23:03
  

  专题论坛一:中国合作办学认证圆桌会议

  主题:中外合作办学认证:合作与对策

  会议时间:2010年10月17日(星期日)

  会议地点:中国大饭店1层宴会厅BC

  江波[中国教育国际交流协会秘书长]:

  非常高兴和张教授一起主持这次论坛。今天来自中外合作办学者和对跨境教育保障,尤其是中外合作办学有实践经验的专家、负责人来到这里,参加这次讨论会,这是一件非常有意义的事情。这次会议我们也得到了教育部的大力支持。为了中外合作办学认证合作与对策与跨境教育质量保证这样的主题,当前教育国际化背景下进行讨论也是很重要的。各国跨境教育质量保障都有一些很好的实践和成功经验,值得中国很好地借鉴,所以我希望中外的与会人员能够充分发表意见和加强沟通。下面我简单介绍一下会议的安排。会议将分为两个单元,期间将有16位嘉宾进行发言,所以发言时间的把控比较重要。每位十分钟的时间,时间到了会有人员进行提示。第一阶段结束以后,我们还将有一个简短的仪式,希望大家帮我们鉴证一下,我们将分别与英国和荷兰的相关机构进行合作签字。这次会议得到了教育部的支持、重视,今天教育部国际部的司长、副司长、方处长都来参加我们的会议,我们感到非常高兴。

  首先热烈欢迎中国教育部国际合作与交流司司长张秀琴女士为我们致词,谢谢!

  张秀琴[中国教育部国际合作与交流司司长]:

张秀琴[中国教育部国际合作与交流司司长]
张秀琴[中国教育部国际合作与交流司司长]

  尊敬的各位来宾、女士们先生们今天来自叫做部门的负责人还有行业专家、中外合作办学的举办者济济一堂,围绕跨过教育质量问题进行交流和探讨,这是一件非常有意义的事情,在此我代表教育部国际司,向中国教育交流协会组织这次会议表示祝贺,对各位的到来表示衷心的感谢。教育部负责国际交流的郝平副部长对此非常重视,他特意嘱咐我向各位致意。

  这项合作也是教育部交流合作司的工作内容,我们希望向大家学习到。

  下面讲几点意见,第一中国政府是高度重视跨境教育质量的保障,近几年在经济全球化、和教育国际化的背景下,教育和人才的竞争更加突出,一方面教育国际化飞速发展,跨境教育形式日趋多样,另一方面在国际教育交流与合作当中,跨境教育交流质量保证问题越来越受到各国重视,许多国家根据自身的利益,也纷纷制订了本国的教育质量标准和体系。2005恩年联合国教科文组织和经合组织制订了保障跨境高等教育质量的指导方针,向各国提出若干建议,其他重要的国际组织,如国际高等教育质量保障网络,亚太地区高等教育质量保障等,对保障机构间的合作也进行了广泛的交流和深入探讨。在此背景下中国政府不仅高度重视国内教育质量保障,也高度重视跨境教育质量保证。

  2010年颁布了国家教育规划纲要,在提高教育质量。同时纲要提出鼓励各级各类学校开展各种形式的交流与合作,办好若干所示范性交流合作机构和一批中外合作办学项目。探索多种形式,利用国外优质教育资源,也鼓励中国专业组织探索与国际高水平教育机构的合作,形成中国特色的学校评价模式。

  第二中国的中外合作办学在去的许多成绩的同时,也面临着新的挑战,近年来我国跨境教育总体发展良好,形势日益多元,规模不断扩大,其中中外合作办学自上世纪九十年代起不断发展壮大,目前已成为跨境教育在我国最主要的形式。目前我国中外合作办学主要分为中外合作办学的机构和项目两种主要形式。我国政府高度重视中外办学合作,已经做了大量卓有成效的工作,中外合作办学的法律法规不断完善。优质资源引进和办学审批工作不断加强,政府对办学监管的体制机制逐步完善,同时在办学的内涵建设等方面也积累了许多有效的办法和有意的经验,一批质量较高的中外办学对推动我国改革和发展,促进教育开放,中外学生流动发挥了积极作用。新形势下中国跨境教育,中外合作办学迎来了新的发展机遇,同时面临新的挑战。如何引进优质教育资源如何确保跨境教育质量,如何有效利用高质量的办学成果为中国教育改革和发展服务,这些都是摆在我们目前的紧迫的任务。

  目前为了提高办学质量,促进中外合作办学有序健康发展,根据国务院颁发的中外合作办学条例规定,我们从去年八月委托教育部学位与研究生教育发展研究中心对本科以上的合作办学项目进行了评估试点工作,目前已在辽宁、天津、江苏、河南进行了试点。下一步将总结经验全面推开。同时中国教育国际交流协会与上海市教育质量评估协会合作,在上海地区尝试以行业组织为主体的认证工作,在过去的几年当中,交流协会在中外合作办学认证方面做了大量工作,进行了积极的尝试。五根据规划纲要精神,中国政府将支持多种形式的质量保证体系的探索和实践。在此过程当中我们希望能够充分借鉴国外先进理念,有益的经验、成熟的做法,逐渐建立适合中国国情、具有中国特色的质量保障体系。

  对于在规划纲要的精神指导下,坚持探索和尝试建立中国特色的教育质量保障体系,中国政府将予以支持。

  最后我希望各位嘉宾能够分享各国教育质量保障的最佳实践和成功经验,分析教育国际化为跨境教育质量保障带来的挑战,商讨国内外教育质量保障机构开展合作的可能性与可行性。同时我也期待本次圆桌会议能够推动国内外对于中外合作办学质量保障的经验,找出最佳解决方案,为中国教育未来发展贡献智慧。

  预祝本次圆桌会议取得圆满成功,谢谢大家!

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(责任编辑:许晓书)
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