预科：拥抱国外大学第一站

　　对于去国外读大学的高中学生，不少学校要求学生有预科成绩，例如英国的高校就明确要求学生要读一年预科。而美国一些高校尽管没有预科的概念，仍然也要参加SAT、托福等考试。那么，对于所谓的“预科”，学生究竟了解多少，大家在学习中又该做好怎样的准备呢？

　　我国高中生读英国大学必过预科关

　　目前，美国、英国、澳大利亚、加拿大是许多学生出国留学的首选国家，这些国家的大学对于录取以非英语为母语的国际留学生都有相应的语言能力和学术能力的要求。而“预科”课程其实就是语言课程（英语）＋大学基础学术课程（按商、工、理科分类）。

　　不过，“预科”一词其实只是针对英国的所有大学以及部分澳洲大学而言的。在英国，高中学制13年，大学本科学制3年，硕士学制1年，所以针对所有12年制高中的中国留学生，必须读1年的英国大学预科才能升入大学本科阶段的学习。在澳大利亚所有的大学中预科学习不都是必须的，只有澳大利亚最优秀的大学才会在录取中国学生的时候要求预科成绩。

　　国内完成大一课程去美国可读大二

　　美国大学学制和中国相同，所以美国大学没有预科学习的概念。所有美国大学对中国学生的录取参照雅思、托福和SAT成绩。不过，目前也有专业的学校为广大学生提供了相关的学术课程，帮助学生获取美国大学本科学分，这样这些学生可以提高本科大一阶段学习的效率，从而到美国直升大二。比如Kaplan高等教育（中国）就提供了美国大学语言强化课程、托福和SAT的培训辅导课程及美国大学学分课程。这样，学生在Kaplan高等教育（中国）学了一年，不但获得全美国大学认可的语言成绩，还可以获得美国排名前百位大学都认可的大学本科一年级学分，学生完成学习后，最多可以抵全部一年级学分，留学美国后直接进入二年级学习

　　学生须克服的几大难关

　　对于在国内先参加预科或学分课程的学习，可以节省学生不少费用，很多学生也很乐意。不过在国内学习，学生一定要提高自己的语言能力，毕竟语言是在国外学习、生活等一切的基础。特别是大学的专业学习，英语的应用范围是集中在学术方面的，而不仅仅是日常生活英语，中国学生需要做针对性的学习准备。同时，要做好学术准备，要知道，国外大学的教学模式和考核模式和国内大学是不同的，怎么样在国外学好知识，及顺利通过还是需要有专门的准备和适应练习的。此外，要适应文化差异，国外大学的学习过程中，并不是一个人闷头苦读就行的，这也和他们的考核模式有关联，学生需要更多和教授、同学、甚至企业和被调研者深入沟通，这不仅仅在语言障碍上需要克服，还在文化背景差异、价值观念差异和处事方式差异等方面做好心态的调整和思想上的准备，这些可以在国内先打基础，做好准备。

　　预科选择三大看点

　　一看资质。作为高质量的正规预科教学机构其办学项目需要得到教育主管部门的批准。在看资质的同时也要留意该机构合作院校的数量和教育质量。一般来说，合作院校越多，将来学生可以选择的范围也就越大；同时，合作院校的声誉越高，教学质量越好，学生的教育才能得到更好的保障。

　　二看质量。预科不仅仅是强化语言的过程，也是专业学习的过程。因此好的预科机构一般具备严格的质量监控体制。

　　三看师资队伍。好的预科教育，一般会采用全外教的教授方式授课。这种授课方式首先有助于提高学生的英语水平。因为学生在完成国内预科的学习，申请到国外留学时，大部分国外合作院校都要求提供托福或者雅思成绩，一般托福要在80分以上，雅思在6.5分以上；只有少数院校允许用内部语言测试成绩替代。除了语言上的过渡之外，全外教授课也是思维方式和学习方式的衔接。