讲座现场 |
适龄学生留学的重要手段
一会儿我再说一下适龄学生的留学的重要的手段,现在我再分析一下国内,和国外的一个情况,我们国内的教育的体制,刚才我说了一下,一部分进不了大学,今年高校有一个政策,这个会给我们中国的途径增添一个新的途径。学制增加了,原来是本科四年,现在是在五、六年完成学业可以有一年的休学,这个跟国际接轨了。
我们国家留学到海外99.99%是为了拿文凭,海外到中国他不是来拿文凭的,他一般是大一大二出去的,他是了解一个国家的文化来学一种语言,跟我们国家这种教育模式和思维观念是不一样的,所以大学这样的改革之后,会导致了我们大批的在校的大学生出国,短期的,不是长期的,不以拿学位为目的了,纯粹是为了长知识、长见识、长经验,这样导致了高中的学生的家长要考虑,我是什么时候出去?我是高中毕业出去,还是大学的时候开始出去。
看一下国外的状况,从我们国家前年有一个统计,现在我们出访国外的时候,国外的大学希望中国的留学生到海外去读书,包括前些日子我们出访西班牙、日本、韩国。
这些国家07年,日本是全日时代,这些国家的就业率接近100%,在06年以前日本的升学率是99%,你只要是报考了大学,不管是公立还是私立的就可以接收你,去年所有的人都报大学的名额情况下,他的大学招生还不满,这样导致了自立大学面临着倒闭,不是说质量不好他更需要海外的留学生,现在最有这方面资源的是中国。韩国是在世界各国的留学比例是最多的,韩国才有多少高中生,才有多少大学毕业生,我们国家每年这一部分学生是千万,大学和高中毕业生将近一千万。这个数量非常大。
我们现在国家60万,达到才不到2%出国的,虽然我们回国的也很多,我们去年做了四万多,出去了13万多,但是这部分回来的部分占60万的比例不到5%,我们总是说海归、海带,不是说海代这个代价,我们认为留学带来的是什么?不是说一蹴而就的东西,是一个非常延续性的东西,你在国外回来了之后,你的精力不是回国那天就迸发出来,你到一个单位工作,不是说你到这来之后就开始挥发,发展你的才智和经验它是贯穿你人的一生始终的东西,是一个非常长远的东西,从大到小,回国的人会带来旁边的周围的环境,带动人们的意思。
05年中国留学生在海外的分布的数据,在日本是7.4万人,在美国是6.25万人,在英国是5.3万人,在澳洲4万人以上,在新西兰3.1万人,在德国2万人,在加拿大1.4万人,我们国家在以上这些国家是留学的热点,说明是热点国家。我们想去哪些国家,这些国家是一些热点。
昨天晚上看电视胡锦涛访问日本,到早稻田大学,他说我们中国人要感谢日本人而且日本人,感谢我们改革开放之初日本人提供了很多无偿的援助,学生是一个问题,我们中国人向你们学什么,这是一个很重要的内容,我们要牢记历史是为了发展未来,要学什么,今天我在搜狐网上看到新东方的俞敏洪他放言说,民办大学要向北大、清华进行挑战,我一看非常的支持,因为我们国家的民办大学像日本早稻田那样的大学,早稻田大学是日本的政界的60%的政客都出在早稻田,它是第一大私立大学。
我觉得中国缺少这种私立大学能够向早稻田这样知名的,能够培养人才的领军的大学,都要比我们北大、清华要高,所以说也是我们现在国内、国外的交替的过程,所以说这种形式下,需要太多太多的中国的学生走出国门去而且,具体走到哪个国家,是对号入座了。
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