名师指导：GMAT新题型的综合分析推理

　　1.2 题型解析

　　以下是对GMAT官网上截取的四道例题对上述四种题型进行分析和讲解：

　　https://www.mba.com/the-gmat/nex-gen/integrated-reasoning-question-formats.aspx

　　题型1：图表理解

　　题干翻译：

　　左侧散点图中共有40个点，每一个点代表了去年连续40周每周三中午在冰岛南部海岸线固定区域的海水温度和空气温度，用摄氏度标示。图中的实线表示为回归线，而虚线经过了(0,0)和(6,6)两个坐标。

　　使用菜单栏中所给的答案为下述内容进行选择。

　　1. 海水温度和空气温度的关系是(1)正的(2)负的(3)零。

　　2. 回归线的斜率(1)小于(2)大于(3)等于虚线的斜率。

　　题目解析:

　　图中所显示的40个坐标点，基本都呈现了递增的态势，这个因为随着海水的温度上升空气的温度也在上升。并且图中的实线呈现了接近于0.4的斜率倾斜，而虚线因为过(0,0)和(6,6)通过斜率公式可以判断斜率为1。那么第一题海水温度和空气温度的关系是"正的"；第二题回归线的斜率"小于"虚线的斜率。

　　题型总结：

　　图表理解题和GMAT数学中图表分析类题型很接近，考察的内容基本上包含了集合、比例、概率、平均数、标准差及坐标几何等知识，那么考生们在做这类题目的时候，需要提前掌握好上述知识内容，并做到得心应手。另外，特别推荐在解答题目时，应该先读图表后读题干，这是因为这类题目的题干往往是用来解释图表的，因此提前了解图表的内容有助于提前了解考察的方向。

　　题型2：二元分析

　　题干翻译：

　　组织A目前有1,050位成员。组织B目前有1,550位成员。组织A和组织B的成员人数每年都在按自己恒定的数率增加相同的人数。分析师指出如果两个组织都按它们恒定的人数增长，从现在之后的第五年两个组织会有相同的成员人数，在这之后组织A的人数会多于组织B的人数。

　　在下方的表格中，找出组织A和组织B的每年成员的增长人数。每一列只有一个选择。

　　题目解析：

　　因为A和B的每年增长的人数是恒定的，所以可以假设A和B的增长人数分别是x人和y人。除此之外，因为A比B的起始人数少，所以可以肯定x必须大于y。那么可以列出式子1050+5x=1550+5y(x>y)，接下来可以凑出当x=130和y=30时，A和B在5年之后的人数会相等并且人数为1700人。

　　题型总结：

　　在解答二元分析类题目时，首先要从文章中获取相关的对立信息，通过组织这些信息再分析两者的关联，最后进行问题处理。因为此类题型的答案是对立的，并且各只有一个选项的，所以在解题过程中可以采取先看选项再看文章的方式，这样就能对对立的双方进行提前了解，那么在读文章的时候就能更加注意有关对立双方的信息。

　　题型3：表格分析

　　题干翻译：

　　表格展示了2009年巴西的农产品信息。下面每一个称述如果能正确解析表格中的信息选择Yes，反之选择No。

　　1. (1)Yes(2)No没有一个单独的国家生产了超过四分之一的全世界的糖的产量。

　　2. (1)Yes(2)No 如果巴西生产了少于20%的全世界的农产品(表格中)，那么巴西就不是全世界该类农产品的最大出口国。

　　3. (1)Yes(2)No 表中显示的农产品第一出口国是巴西的话，那么巴西生产了超过20%的该类出口农产品。

　　题目解析：

　　1. 在表格中有关糖的那一栏中巴西出口排名是第一，但它只生产了全世界21%的糖。因此可以判断第一个陈述是正确的。

　　2. 巴西生产的少于20%的农产品分别是牛肉16%、鸡肉15%、玉米8%、棉花5%、猪肉4%，而牛肉和鸡肉巴西的出口排名是第一。因此可以判断第二个陈述是错误的。

　　3. 在出口排名栏中巴西排名第一的分别有牛肉、鸡肉、咖啡、橘汁、糖，而牛肉和鸡肉都是低于20%的生产额。因此可以判断第三个陈述也是错误的。

　　题型总结：

　　表格分析类题型主要考察了考生们对数据收集和分析的能力，那么在解题过程中应该首先要阅读的就是选项中的这些陈述段落。举上面的题目为例，如果陈述段落讲的是有关糖的出口，那么读表格时就可以直接找到有关于糖的那一栏进行快速判断。总之对待这类题目时，应该更为总是陈述段落的信息和表格中该信息之间的关系。