弊端：陷阱多多
■合作学校质量不高
很多“跳板国家”学校的质量参差不齐，与欧美合作的院校也大多不是知名学府，在课程设置上与欧美本校有较大差别。最近几年，还有一些不法的机构趁机浑水摸鱼，与欧美国家的“野鸡大学”联手，设置种种留学陷阱。中国学生由于不熟悉国外教育状况，很容易上当受骗。
■文凭不被国内认可
目前部分留学“跳板国家”的文凭不被国内承认，例如，我国教育部至今不认可马来西亚的高校文凭。这加大了“曲线留学”的风险，如果不能前往欧美国家留学，那么，学生所获得的“跳板国家”的文凭，回国后可能就是一张白纸。对中国学生来说，留学前一定要对留学目标国家文凭的认可度考察清楚。
■中国公民签证不易
虽然，在“跳板国家”拿欧美国家的留学签证相对容易，但那些“保证80％以上签证率”的承诺根本不可能实现。中国学生可尝试“曲线留学”，但不能把“跳”当作唯一目的。
中国出国留学的人数日益增加。虽然美国、英国、澳大利亚等英语留学国家被大多数人看好，但受签证、费用、语言、留学政策等多方面因素制约，一些学生往往先选择较易申请留学的国家作为“跳板”，以实现去第一志愿国留学、生活的最终目的。
“跳板国”有几多
新西兰→澳大利亚
理由：澳大利亚的院校在新西兰开设了各种“双联课程”、“3＋0课程”，学生能以相对便宜的费用，拿到外国名校颁发且获得国际承认的文凭或学位证书。另外，新西兰的生活水平、文化习俗、打工政策等方面与澳大利亚都非常接近。最关键的是，新西兰的纯英语教育环境，能有效提高学生的英语水平。
提醒：不少新西兰的院校都是私立学校，是作为公司来运作的，不在政府教育部门的管辖范围之内，因此教学质量良莠不齐，甚至有些学校其实是“皮包公司”，收完学费就逃之夭夭。因此，中国学生在选择时一定要特别谨慎。
加拿大→美国
理由：加拿大是美国的“邻居”，教育体制、民俗风情较为相似，有些加拿大院校甚至采用美国院校的教学模式。因此，中国学生去加拿大留学，不仅能熟悉美式教育，打好英语基础，而且，由于美国签证官员一般都对来自加拿大的签证申请网开一面，因此，获签的机会相对较多。
提醒：申请加拿大的院校较为方便，但获得赴加签证却有一定难度。申请人必须留有足够的时间准备材料，而且要有一定的经济实力，否则极易遭拒签。此外，对于一些开设在加拿大的美国硕士留学项目要特别当心，这些项目的操作方多为加拿大的私立学校，在当地被称为“三无”（无场地、无教师、无教材）教育。
马来西亚、新加坡→欧美、澳大利亚
理由：马来西亚转签第三国手续简便，是各国学生进入欧美国家院校的捷径。而且，马来西亚多所院校与欧美、澳大利亚等国的院校合作开设双联或学分转移课程，很多国际课程完全用英语授课，学生毕业时能获得两个国家院校颁发的文凭，留学性价比较高。
新加坡的情况和马来西亚相似，而其独特的中英文双语环境优势，以及融合中西文化的教育氛围，对中国学生有着极强的吸引力。因此，新加坡素以“黄金跳板”著称，30％的中国留学生在新加坡完成一年至两年的学业后，转往英国、澳大利亚、加拿大等国继续深造。
提醒：目前，马来西亚和中国的学历和学位还不能互认，因此，具有一定的留学风险。在新加坡申请欧美国家留学签证时，虽然获签机会相对较大，但中国学生与新加坡本地学生的身份不同，申请欧美国家留学签证时，考察难度和在国内差别不大。
乌克兰→奥地利、德国、美国
理由：乌克兰的留学门槛低，学费不高。虽然，乌克兰在全球教育市场上名气不大，但也有其“拳头产品”，例如，乌克兰的音乐专业在国际上有一定的权威性。而且，乌克兰国立大学的毕业文凭为欧美国家所承认，因此，不少中国学生，特别是学习音乐专业的学生，将乌克兰作为实现留学欧美国家梦想的捷径。
提醒：虽然，俄语在乌克兰也是通用语言，但乌克兰官方的政策是今后教育机构都要采用乌克兰语教学。因此，对中国学生来说，语言是一大问题，此外，还要注意安全问题。
菲律宾、塞浦路斯、帕劳→英国、美国
理由：费用低廉，入学门槛低，获签容易。
提醒：中国媒体曾多次报道了中国留学生在帕劳或塞浦路斯受骗的事件，有些学校根本不具备招收外国留学生的条件，纯粹为赚钱，而且，塞浦路斯的毕业证书也不被我国认可。菲律宾采取美式教学，学历被美、加等国承认，但仅限几所名校，而且申请难度很大。
马耳他→欧美
理由：马耳他的国立大学———马耳他大学，与全球75所国立大学签有合作协议，每年都有校际间的交换学生名额。
提醒：在马耳他，只有国立大学的学生才能享受转学的权利，其它院校的“转学”功能微乎其微。
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