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主题：苏格兰学历管理委员会总监在线访谈 时间：2005年2月26日上午10时30分 地点：中国大饭店 嘉宾介绍： Thomas Drake：苏格兰学历管理委员会（SQA）运营及质量监控总监 Linda Mckay：福克继续与教育学院院长 邵巍博士：中国（教育部）留学服务中心副主任 马良博士：中国（教育部）留学服务中心英国高等教育项目管理办公室主任 主持人：各位朋友大家早上好，我们在此进行SQA搜狐在线访谈，由于去年的活动取得了很好的效果，所以很多的家长希望我们多举行类似的活动。今天我们根据本届展会组委会的安排，有幸的请到了各位嘉宾，很高兴主持这次活动。第一位就是Thomas Drake先生，他是SQA运营及质量监控总监，第二位就是Linda Mckay，她是福克继续与教育学院的院长。下面请大家提问。 北京电视台记者：我想先问一个问题，我们的SQA课程在英国的认可度是怎么样的？学生在中国完成了这个课程以后到了英国是否还可以继续攻读？学历衔接上是否有问题？ Thomas Drake：英国高等教育文凭（SQA HND）在英国已经有悠久的历史了，这个可以回溯到80年代以前，大学和教育界非常的欢迎。从传统上讲，英国高等教育证书与文凭都非常的受大学及高等教育机构的欢迎，因为学生学完了SQA课程就可以省去大学其他阶段的学习。 Linda Mckay：英国高等教育的文凭主要的优点就是他们得到雇主的广泛支持，他们雇请一个拿到证书的学生，他们知道学和用是如何结合起来的。 Thomas Drake：用人单位更欢迎有英国高等教育文凭的学生，因为这个和工作联系的非常的紧密。我们专门细说高等教育文凭的课程，这个已经有多年的历史了。 竞报记者：中国的老师是否接受过SQA HND教育项目的教师培训呢？ Thomas Drake：你的问题问得非常好，也非常重要，如果在中国教授英国的课程的话，教师是非常重要的，他们应该能够以英国的方式来教授英国的课程，这个是首要的问题。我们非常重视教师培训，在中国开设HND课程的院校的教师，我们至今已经举办了三届教师培训的会议。这个培训是不够的，也只是个开始，我们将继续与中国留学服务中心合作，把这个英式的教育项目运行的更加成功，我们非常重视教育的质量。 Linda Mckay：在苏格兰，教师培训也是非常重要的，我们还请教师界的专家对教师进行手把手的培训，在中国也是如此，这个是我们首要考虑的问题之一。在教师培训方面，我们要和中方的伙伴紧密合作，要把这个培训工作进行的更好。 Thomas Drake：我们认为我们的教师不仅仅是要当课程方面的专家，也要知道如何教授知识。教学的方法是一个不断进行的过程，谢谢。 竞报记者：经过三届教师培训以后，一共有多少个老师接受过培训？他们具体接受的课程有哪些呢？ 马良：我们会从理论到业务上建立一个体系，在此培训当中，除了教学方法、外国教育理念、考试体系、语言、专业课培训外，培训形式都是采用一一对应的方式来进行的。大概有100多位老师接受过培训。专业就是围绕我们已经开设的5大类课程，商科、计算机、酒店管理、物流、工程等方面的培训。 Linda Mckay：培训过程中，培训的资源、环境也是非常重要的。 Thomas Drake：我作为SQA的官员之一，希望随着时间的推移，我们要和中方的人员紧密的合作，使我们的教师工作更加的成熟，希望将来教师的培训工作会是中方来培训的。我们希望与中国的合作伙伴精诚合作。 马良：我们在引进国外资源的时候，要注重教师在本国是否得到权威的认证机构的认证。SQA的机构不仅是苏格兰的学术管理委员会，而且他的课程也是得到了英国联邦政府的认证。所以由中国留学服务中心和苏格兰学历管理委员会（SQA）合作的模式，把苏格兰优秀的教育资源引导了中国，就可以使我们学校可以放心的开设这门课程，这个是有保证的。从另一个角度，就是我们中国的教育质量也得到了苏格兰政府的承认。这两个国家、两个政府之间的教育质量的互认，他才能够实现双方的合作意图，为两边培养出更多的人才，以此增进两个国家的合作和社会的发展。 Thomas Drake：的确是如此。 《北京娱乐信报》记者：因为我是做教育人才周刊部分的，所以我的问题更贴近学生。第一个问题：你们已经招生两年，能否从学生的角度去介绍一下这作学校？第二个问题：2005年是否增加培训点？第三个问题：目前是否只在北京地区有培训？在这种专业的设置上有没有新的专业？谢谢。 马良：2003年我们的学生大概是八九百人。主要开设商科和计算机两个专业，到了2004年根据中国对国际优质资源的需求，我们把确定了20＋20模式，中国20所大学加上英国20所大学。这20所中国院校中只有16所符合招生的条件，院校共招收了2200左右的学生。 由于我们非常重视质量问题，在这20所院校里，有5所院校被我们除名，因为他们属于社会力量办学的一个部分，没有好的教师团队，没有按照SQA的质量，所以我们把他清除了，这个是2004年的情况。在2004年我们的专业从原来的商科、计算机课程增加了物流、酒店管理和工程等课程。可能我们在中国的人，感受不到中国有多大，但是外国人觉得中国是非常大的国家，所以我们在中国比较好的13个省，设立了这20所院校。所以现在院校的分布，在北京我们有六所、上海有一所、广东有一所、湖南、湖北、四川、内蒙古、新疆、青岛等地区一共有13所院校。我们还考虑到一个非常重要的问题，各个院校之间不能形成恶性的竞争，我们在相邻的省，设计的专业是不冲突的，所以学生可以在不同的地区享受不同的教育资源，我们会全心全意的为大家服务。最后，我们也考虑如何在中国教授HND课程，作为教育部下属的事业单位，我们也尽量规范HND课程在中国的运作，我们也希望与SQA进行紧密的合作，来找到适合中国的运作模式。要在多个机构参与中，寻找合适的模式不是一件容易的事情。比如说，我们请教育部考试中心与我们合作，为HND课程的学生举办的全国统一入学测试，我们还与各个省教委密切合作，与他们紧密联系来确定每个学校是合适的运作学校。我们还经常接受学生、家长的咨询，回答他们将来学生去向的问题。 万一他们出不了国怎么办？所以我们就考虑在中国的续本课程，如果他们出不了国，可以在国内学习国外的课程。如果学生毕业后不愿意续本，可以找到一个合适的工作吗？英国高等教育文凭只是在苏格兰的文凭，在中国并不一定自动的被认可，所以我们还得与政府部门联系，如劳动与社会保障部，把该课程证书认证为中国的结业资格职业证书。苏格兰学历管理委员会（SQA）和劳动部职能鉴定中心的洽谈进行的非常的顺利。此外，人事部是否认可这个证书，有些事需要时间。我们目前已经与相关的部委进行了沟通，也得到了他们非常肯定的答复。另外HND的证书，是既综合了学历部分也兼顾职业教育。在英国非常重视企业对证书课程设置的参与。在中国也许是个奇怪的现象，企业参加教学过程是非常难的，所以我们还是跟企业界密切合作，同他们探讨企业是如何参与教育的。经过三年的努力，我们与企业终于走到了一起，我们设立了就业指导制度，来把企业和就业联系起来。从今年开始对学生是个福音，他们既可以在国内续本，学位既可以是国外的，也可以是中国大学的，也可以去其他的国家学习。如果得到了劳动部的认可，这个证书还可以作为一个就业的通行证。 Thomas Drake：我再补充一点，因为我们本周在中国的时候，我们也访问了几个中国开设HND的大学，我们非常的高兴，我们对他们的质量非常的满意，对学生来讲这也是学生的良机，谢谢。 《中国教育报》记者：请问在苏格兰学习这种课程的学生有多少？他们就业的比例是多少？苏格兰学历管理委员会（SQA）与世界上其他国家是否也有合作？ Linda Mckay：我的学院有两万学生，其中学SQA HND的1/3学生会接受本科的学习，学生选择就业在这方面也是非常成功的。从学生续本的情况来讲，苏格兰代表了整个比例的情况，因为苏格兰是欧盟的成员国，我们的学生续本可以在苏格兰、英格兰、美国等国家，所以呢，可以说学生拿到了SQA HND有多种机会来继续他们的学习，谢谢。 邵巍：SQA HND项目的实施主体是学校，SQA HND和SQA的组织都不是直接办学的。我们这次的合作就是创造了一个模式，连同办学实体和苏格兰的学校在一起，已经形成了一个三边的关系。这样一个模式就便于对办学主体就是学校课程质量的监管，SQA是总的质量的监管，在中国境内就是我们中国留学中心负责帮助他们，来做这些事情。那么，反过来，SQA也负责在苏格兰和英格兰大学的质量，使我们的学生能够在英国完全他最终的学业。因此，中国留学服务中心和SQA的合作，就实现了共同对学校教育质量监管的体制，这样就有助于克服校际之间不利于监管的体制。 Thomas Drake：这个三角关系是一个非常稳固的关系，不会使任何一方受损，谢谢。 邵巍：有关的具体内容，希望各位网友一起来现场和我们嘉宾进行交流，了解HND项目的开展情况、中国留学服务中心、HND项目办的具体服务内容，谢谢大家。在网上我们不能见面，我们希望在现场和大家见面。 主持人：今天访谈进行的很顺利，我们感谢Tom Drake先生、Linda Mckay女士，及中方嘉宾邵巍博士，马良博士。由于时间的关系，今天的访谈到此结束，如果大家有问题请发邮件到teacher＠stnet.cscse.edu.cn。我们会回答大家的提问，谢谢。
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