有了国外大学的入学通知书和护照之后,签证是你踏上留学征途的最后一关。签证政策一直变化频繁,所以在申请留学之前,最好能了解各国签证的难易程度、申请程序、以及被拒签的通常几个原因,使自己“闯”过最后一关。
新西兰———考虑限制中韩学生
难易程度:新西兰对海外留学生采取比较宽松的政策,进入新西兰学习没有英文要求和年龄限制。而且新西兰政府除了学生签证以外,还有为参加英文学习和短期课程而设立的限制性目的签证。因而在新西兰,中国的中学生数量相当大,现在很多小学生也加入留学行列。这些现象使得新西兰政府考虑在2004年后减少非英语类国家的留学生人数,其中以中韩留学生为主。
申请所需文件:出生英文公证、家庭成员关系英文公证、无犯罪记录英文公证、最高学历英文公证、成绩单英文公证、存款证明、资金来源证明、护照相片。
申请程序:申请者在将填好的学生签证申请表和相关材料寄给新西兰驻华大使馆后,大使馆将向申请人发出签证通知,申请人须持本人护照和往返机票以及签证费,前往新西兰大使馆办理签证。
英国———积极吸收学生
难易程度:
最近几年,英国吸收中国留学生的态度相当积极,签证不是很难,但有许多学生还是申请失败了。
拒签原因:
-选择了英国的语言学校,而不是直接申请英国的正规大学。签证官会认为学生没有明确的专业(或方向),学习动机不明。
-正在国内正规大学学习的在校学生,想退学出国留学。签证官不太能理解,既然已经在正规大学学习,为什么突然想出国留学?会怀疑有移民倾向。
-资金来源不明。有些学生家长确实有足够的经济能力,但他们无工作单位,无自己正式注册的公司。签证官会怀疑他们的钱是临时借来的。
-有些学生做假材料和说谎。
申请必备文件:护照正本(含6个月有效期);申请表;两寸相片2张;身份证影印本;财力证明正本(存款证明和存款金额);学历证明———最高学历证书正本或在学成绩单正本或学生证正本;签证工本费;英国学校入学许可证明书;短期课程需附读书计划
澳大利亚——审查制度严格
难易程度:澳大利亚对中国留学申请者实行严格的审查制度,主要是要求申请赴澳就读本科、大专及大学预科课程的学生必须具备相应的英语条件。所以中国赴澳的学生签证大部分是给赴澳中学生和赴澳读研究生课程的学生。
申请所需文件:护照、学生签证申请表、个人履历表、家庭成员表、体格检查表和胸透表、学生回答材料验对表、各项公证书、雅思成绩单原件(必须是在递交申请前2年之内得到的成绩)、录取学校发给的学费、住宿费、医疗保险费收据等。
申请程序:从2002年3月1日起,中国学生提出赴澳学生签证申请,需把他们的签证申请材料直接邮寄到阿德雷得移民部。申请人在邮寄学生签证申请时需同时提供以澳元支付的学生申请费。
加拿大———签证率有所提高
难易程度:中国学生办理赴加拿大留学签证的成功率曾一度不高。但目前已有提高。
拒签原因:据了解,申请人不具备条件或文件填报不准确,通常是被拒签的主要原因。申请人条件不符,主要是经济担保能力不够,或者是经济条件足够,但有关文件不过关。加拿大大使馆曾明确表示,不会向在读高中生派发体检表格,申请人必须是应届高中毕业生。
申请所需条件:完成学业后回国;被教育机构录取;有能力支付学费、生活费和回国路费;没有犯罪记录;递交所有必备材料;打算在加拿大学习6个月以上者需要体检;支付申请受理费。
申请签证所需材料:2份申请表;由申请人用英文或法文和中文填写的家属表/教育和就业细节表;受理费用;4张护照大小近期照片;4个写明自己姓名和地址的回邮标签;发自加拿大学校录取处或注册处的录取通知书的原件和复印件各一份;若录取通知书中未包括学费的准确数目和学习时间,申请人还需递交发自加拿大大学的标明这些内容的信件;附英文或法文翻译的中国毕业文凭复印件;附英文或法文翻译的高中成绩单和毕业证书复印件各一份;护照。
美国———签证难拿
难易程度:美国一直都是中国学生留学的重要选择,但美国签证难拿,也是众所周知的事实。
拒签原因:
-财务担保不明确,有明显的移民倾向。
-美国大使馆对中学生的签证限制比较严格。
-申请者的语言能力不够。
-申请人员在国内所学的专业与申请赴美所学专业不一样,也会被签证官员认为有移民倾向。对于学习电机、
计算机、生命科学、医学、化学等对美国基础科学研究十分重要的专业人员,被拒签的概率就会低一些。尤其是被名牌大学录取或拿到全额奖学金的申请者,成功率较高。
申请所需条件:申请人必须证明:他们唯一的目的(不仅是首要的)是学习;他们有能力并计划在美国做全日制学生;在不从事未经许可的工作的前提下,他们有足够的资金来支付学费、生活费以及应付突发事件的全部费用;申请人必须证明他们已无条件地被有资格招收留学生的院校录取。申请人还应证明他们有能力顺利地完成学业,并出具能证明自己学习能力和教育背景的资料,如:毕业证书、成绩单、T OEFL成绩单以及学校所要求的其它成绩,如GRE、GMAT等。
申请人必须证明他们在美完成学业后有归国计划。比如:他们可以表明中国需要他们在美国所学的这一领域的专业人才,归国后能竞争到一份很好的工作。