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哈佛中国学生逐年增长 校友解读申请门道

2011年11月10日13:27
来源:上海热线

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  上海进入哈佛大学,是很多人的梦想,如何为申请哈佛打下基础?作为家长,如何帮助孩子实现这个梦想?2011年11月5日,某公益讲座来到上海,哈佛大学香港校友会前主席Ruth Boulet女士为家长提供"哈佛之路"的专业建议,包括如何平衡应试成绩以及综合能力、哈佛申请、面试指导等。

哈佛大学香港校友会前主席Ruth Boulet女士
哈佛大学香港校友会前主席Ruth Boulet女士

  哈佛中国学生录取逐年升高

  作为哈佛大学1977届校友,Ruth和比尔·盖茨是同班同学,曾任哈佛大学香港校友会前主席长达五年。她表示,哈佛大学的录取率大约在7.2%左右,哈佛非常看重学生的多样性背景,包括人种、国籍、社团等,每年哈佛新生中有10.1%为国际学生。近年中国学生录取人数不断升高,2009年有463名中国学生获得哈佛录取,其中36名为本科录取,2010年,录取人数已经上升至541人,有41名学生为本科录取。

  对于要想走进哈佛大学的学生,她认为,在准备过程中需要更多了解中美大学的差异。哈佛大学崇尚的是自由学术氛围,最看重的是学生的创新能力和独立思考能力,所学的专业常常跟未来的职业并没有直接关系,而申请过程中也不会像中国大学那样直接归类到科系。

英孚教育青少年学校公益讲座上海现场
英孚教育青少年学校公益讲座上海现场
申请资料需全方面展示个性

  申请者需要参加考试。考核阅读、数学和写作能力的SAT和SAT II是对学生英语能力和思维能力的双重考核,而国际学生的英语熟练度也需达到一定标准,但他们可以自由选择雅思或是托福考试。

  考试只是通向哈佛大门的一小段旅程。Ruth表示,哈佛申请还会参考申请人的过往课外活动经历、推荐信、个人申请资料以及面试。

  课外活动经历对于美国学生是非常重要的,包括参与体育、公共服务、艺术才艺和学生管理等方面,涉及的深度比广度更为重要,旨在展示学生的领导力。

  推荐信应该邀请熟悉你的老师来写,他们更加了解你,可以更加充分展示你的特长,这样个性化的推荐信比起由一个不太了解你的当地名人所写的推荐信更加有力量。

  申请信通常是一篇陈述你申请意向的文章,也可以递交CD或者是DVD等多媒体材料。你应该尽量跟招生官员进行直接沟通。不过,要记住:你的申请至少要被至少三个人审阅,并不是某一个人独立的判断。

  面试环节目前在中国招生过程中还不是硬性要求,可能会被安排。

  中国名校面临国际生源竞争

  Ruth表示,名校现在也面临全球优秀生源的争夺,即使像哈佛,收到其录取通知书的学生中还是有25%的人最终没有选择他们。而对于中国大学来说,哈佛这样的国外名校已经加入到内地优秀生源的竞争行列中来,全球化时代,中国大学也需要增强全球竞争力。

  在某最新调查将中美两大顶尖学校进行PK,87.6%的受访家长在 "北京大学"还是"哈佛大学"的选择之间投票给了后者,这也与此前调查中,86%的家长表示希望孩子未来出国留学的结果相互印证。在首选的留学目的地中,"美国"以82%的高票当选。

  从哈佛女生到中国虎妈,教育已经成为一个全球性争议话题。调查同时显示,中外教育差异中,家长最在意的是"实践性课堂 vs. 理论性课堂"(44%),随之其后的是"重视过程教育 vs.重视结果教育"(36%)。

  为让孩子适应国际化时代,在子女培训方面,家长目前最关注的是"各种兴趣爱好培养"(53%)以及"语言学习"(50%)。

哈佛大学香港校友会前主席Ruth Boulet接受媒体专访
哈佛大学香港校友会前主席Ruth Boulet接受媒体专访

  附:专访实录

  记者:哈佛是很多人的梦想,先请问一下你能不能简单介绍一下公益讲座的情况?

  Ruth Boulet:主要是比较一下中国和美国大学教育体制的不同,可能更加满足很多中国家长关心的事,像很多高等学府像哈佛这样的大学,它的选人的机制是怎么样的,中国的家长可以帮助孩子从小准备,集中比较深入的一点是大家对于教育理念的一些深层次的不同。

  记者:你认为教育理念深层次不同,中美两方主要的区别在哪里?

  Ruth Boulet:其实不同的还蛮大的,可能最根本,在美国本科阶段,美国这些大学本科不会过早的像中国大学一样开始有专业,这些专业是跟你未来的工作相关的,美国不是这样。美国在大学阶段让学生学各个学科,你可以去学习理科的课程,比如说像生物科学,你如果理工科的学生,你可以学习经济学、历史、人文各种各样的学科,主要的目的是让学生打开眼界,在他具体决定从事什么决定之前先全部试一遍,然后找到自己的兴趣点。

  记者:就你对中国的了解,你觉得中国目前的学生资质、资历相对国际水平能不能做一个简单的概括?

  Ruth Boulet:我是在香港主要是做香港学生的面试,接触香港高中生非常多,相对来讲中国大陆的会少一些,比较难以对中国大陆的学生做判断,因为香港也是中国的一部分,我所面试的来自香港申请哈佛高中生水平相当相当高,他们已经可以和很多美国本土的孩子相媲美,就说语言,他们的语言不光是说了解和掌握,他可以用英语很好的表达他自己的想法,可以跟你辩论,可以跟你去争论,语言用的非常非常得好。在这个方面,一方面你看到他不输给外国人,更让人印象深刻是他们的理工科的成绩特别好,比起美国的基础教育阶段来讲要好很多,总体来讲非常好。

  记者:刚才有提到哈佛中国留学生录取率在逐年提高,这样的数字能不能大概介绍一下?

  Ruth Boulet:在香港那边根本不把他当做中国,中国就是中国。刚才讲的逐年升高确实来自中国大陆的学生,而且是在中国读的高中被录取的,就算你高中阶段或者初中阶段送出国,它不会把你当做中国大陆的学生,我目前了解在哈佛大学本科4年阶段,大概有50名中国大陆的学生,这个数字在逐年提高。

  记者:您怎么会想到要跟EF做这样一个合作?作为面试官你能给中国学生什么建议?或者最看好什么?

  Ruth Boulet:先回答你第一个问题,因为我是香港的哈佛校友会的前主席,在这个里面我有一些朋友,在EF工作的朋友,因为大家都是搞教育,所以有很多共同的话题,我不是哈佛大学招生办的,专业做招生人,但是因为我是香港面试官,每年只要被哈佛录取的哈佛学生我都会认识,我很享受和学生在一起,所以也想把经验带给中国大陆的家长。

  两点建议:第一我相信很多像我自己一样的人,面试喜欢以比较自然的形式去面试,更多的像聊天、交谈,而不是说面试官问问题,学生就很机械的回答是或不是,这是第一点。大家要放松,尽量用比较自然的方式充分展现自己。第二,大家比较看中的这个学生是不是真的富有智慧,以及真的热爱学习,我知道很多申请哈佛的学生都是班里的尖子生,但是真正富有智慧这个要通过聊天聊出来,哈佛非常看中学生一点,他是不是为其他学生做出贡献,别的学生能不能从他身上学到什么,他会不会像大学食堂里面经常聊天,脑力震荡,他会不会是一个好的老师,把他自己知道的智慧和知识传递给别的学生,这些都要通过深入的聊天才能聊得出来,希望学生在这方面有所准备。

  记者:最近也有公布类似于大学排行榜,因为很多机构都会公布不同的排行榜,前段时间也出来一个2012年世界排行榜,我想问一下你是怎么看待的?因为家长都很看中。

  Ruth Boulet:我给家长的建议帮孩子选择学校的时候不一定完全看排名,就我了解这个排名大多数时候是根据你的教授有多少篇论文在国际的平台上你去发表。而越大的大学,越资深的教授不一定会放下身段教本科生,你要考虑到你的孩子希望受到什么样的教育,你去一些不那么大,但是其实名气蛮好的,在教学这方面很多很多有名的大学,他可能没有研究生,所以那些很好的教授就会教本科生。相反来讲在哈佛,因为大多数都是研究生、博士等等,所以本科生相对来讲受到的益处会比小规模院校要少一点,当然名气也是很重要的。

  记者:谢谢。

(责任编辑:刘丽虹)
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