准留学生入高中国际班成趋势 出国需要缓冲期

　　被海外高校录取的几率更大

　　从武汉几所国际高中反馈的信息来看，就读于国际班的学生被国外大学录取的几率要高于普通高考的录取几率。例如，武汉枫叶国际学校75名首届毕业生74人考取海外名校，除一名毕业生选择自主创业之外，其他学生全部被美国波士顿大学、英国曼彻斯特大学和加拿大多伦多大学、阿尔伯塔大学等国外名校录取。

　　“报读国际班，不仅能从高一起就有针对性地学习外语及文化课程，还能打下良好的文化基础，了解国外的人文风情，有正规的教育背景，获签率非常高。”一位专业从事高中生出国留学咨询的专家表示，“另外，很多高中生出国留学是临时抱佛脚型，在最后几个月的时间里要参加托福、雅思，还要准备各种材料，而国际班的学生在高中三年期间，一直有留学中介专业人士跟踪服务，学生在国内2年拿到合格的高中成绩后，都能顺利到海外继续求学，不会出现一些高考生在高考后等待大半年才踏上海外求学路的情况。可想而知哪种胜出几率更大。”

　　国际班课程更加注重学生的实践能力

　　语言障碍、文化差异是直接影响高中国际班能否成功的重要因素。武汉四中校长武万忠介绍，“国际高中班课程将中国普通高中与国外高中基础课程相结合，2/3的课时由四中选调优秀的高中课程讲师教授国内课程，学生在高中期间，按照中国高中教学大纲要求完成国内高中各科规定课程知识学习，为未来的大学学习打下坚实的基础。另外，在完成国内高中课程的基础上，1/3的课时由具有国外教师资质，丰富教学经验的外籍教师授课，全英文学习数学、科学、计算机、商务等国外课程。”

　　除了课程不同外，国际班更加注重学生的实践能力，培养特长，多参加社会公益事业。“主要是因为国外高校更看重学生的综合才能。”为此，四中国际班特开设了网球、高尔夫、太极武术，分别学习世界高端运动项目，为踏入社会增强更优质技能。“从某种程度上讲，在国际班上课要比普通高中课程更紧、管理更严、学得更多。”武万忠说。本报记者 周蓓

　　选择高中国际班看准四点

　　1、考察所选机构的背景、以往声誉及教学经验。

　　教学机构是否具备丰富的国际教育教学管理经验是选择的关键。即使运作相同的较成熟的项目，不同教学机构运作起来也会有很大差别。

　　2、考察学生出路，是否能升入国外正规大学。

　　家长须注意国外大学的录取也是有各种差别的，学生拿的是国外大学双录取通知书，但是要看学生到国外是否还需读语言和预科，还是直升本科。

　　3、考察师资与管理。

　　严格讲，教授国际课程的外籍教师必须要具备相应的教学经历及教师资质。学生和家长可以查实一下，学校是否取得由省级以上教育行政部门颁发的中外合作办学许可证。按照中外合作办学相关条例规定，担任主干课程教学的外籍教师所占比例应不低于25％，引进国外教材不低于教材总数的30％。

　　4、对学生采取什么样的管理模式，也是课程能否成功的关键。

    若时间较短，管理宽松，都可能影响课程及留学的成功。