案例四:计算机硕士——哥伦比亚大学
A. 申请者情况
学生背景:王##,211工程重点大学大四学生,计算机专业。
T: 630-650; G: 1200-1400; GPA: 80%+
申请时间:2006年底,学校申请完成
申请结果:美国哥伦比亚大学(全美综合排名 top10)
全美综合排名Top60的大学
B.分析
优势:整体条件很好
劣势:无专业优势,无从业经验,无突出研究经历,申请美国top10大学相当有难度。
C.嘉华专家点评:
因为多样性及创新能力是美国大学历来的录取标准之一,所以我们希望通过材料来表现出学生的能力,将材料制作作为申请重点。我们充分挖掘申请者所具备的专业潜力、创造性和多样性。同时辅导学生找到了极有分量的教授作为推荐人,给申请增加了砝码。同时在这个案例中,与学校的后期联系,也是申请成功的一大因素。
(责任编辑:刘海霞)