主持人:各位网友大家好!这里是搜狐在线访谈,今天我们请到的嘉宾是中国四达留学澳籍首席资深留学专家宋凡老师。广大网友都非常了解宋凡老师了,但是我还要介绍一下。
宋老师1999年加入四达,毕业于悉尼大学,在国外生活12年,长达20年的留学顾问工作,积累了丰富的经验。擅长于为学生尤其是高中生设计留学方案,已使数千名学生留学海外并移民澳大利亚。2000年和2005年,澳大利亚总理霍华德访华期间,宋凡女士作为唯一优秀中介代表两次得到霍华德总理的亲切接见,并在北京电视台及北京电台录制节目。
主持人:宋老师,现在有很多小留学生出国,请您给分析其中的利弊好吗?您提倡年龄小的学生出国吗?
宋老师:澳大利亚和中国政府有一个协议,到澳大利亚留学的学生必须是初三毕业之后才能走。到英国和新西兰等其他国家就没有这一个要求,可以小到11至12岁。澳洲政府在这一点比较谨慎、比较认真,太小的年龄不太合适,除非父母陪读。在澳大利亚留学群体当中,有很多学生在那儿不太成功,和年龄偏低有关系。
什么样年龄段出国最好?没有标准答案,关键是看学生各方面的情况。学生有一定自控能力和学习自主能力,早一点留学便于融入社会,有比较好的语言环境。太早,孩子的世界观没有形成,会受各方面的影响。太晚,很难融入当地社会。什么阶段适合?主要看学生的情况,有的学生一辈子都不适合,因为不太成熟,对外界分析能力不太强。主要是看学生的情况。
主持人:在国内有一个非常普遍的现象,选择学校的时候看学校的排名,在国外有这样的情况吗?
宋老师:学生留学学习是为了工作。考虑学校的时候,首先要看就业单位怎么样来看学校。单位怎样看学校,根据三个方面:
第一,课程和学校最强的专业是什么。
第二,课程设计整个的架构是不是好。
第三,学校的知名度。
前两个是一样的,专业比较强、课程设计比较合理,以前不太注重学校排名,现在留学生太多了,也开始重视学校的排名。
主持人:也就是说是看工作单位是怎么样看的。那澳洲留学期间打工被允许吗?
宋老师:被允许的。学生拿到签证的时候,学生签证上规定不可以打工,但是到那一边正式课程注册之后,英语学习期间不能打工,课程注册之后可以换签证类别,是可以打工的。每一周是20小时,节假日没有时间限制,按照每小时10澳元来算,如果打工20小时,生活费可以解决。
主持人:听说澳洲移民局发了一个最新消息,从2007年9月1日开始,移民政策将会产生一系列变化,宋老师您感觉移民政策的改变对去澳洲留学有没有影响?
宋老师:2000年也好,2005年也好,2007年也好,每隔几年都有大的政策的变化。澳大利亚移民局发表了最新的信息,今年下半年移民政策有比较大的变化,变化的具体的细节没有出来,但是把精神告诉我们了——澳大利亚政府欢迎能够接受和融入文化的人。也就是说,你要能够说我们的语言、能够在当地就业、能够和当地人交往。可能会提高对语言的要求,可能会提高对工作的要求。我也写了很多文章,雅思可能要求4个7。可能对所有学生是这样的要求,必须要专业对口工作一年以上才能移民。最近“莫纳什”大学的教授写了一个报告提交给移民政策研究室,说部分海外学生在滥用澳大利亚政策。现在厨师、美容美发师、大专课程特别火。留学中介以5星级大学吸引学生留学。但学生到了澳洲之后都转到大专类院校学习,大专类学习时间短,甚至不到两年,费用很低,才10多万就可以直接移民了。为什么澳大利亚政府让大专学生移民,是因为他们缺少这一方面的人才,需要来填补空缺。很多海外学生利用了这一个渠道,移民之后享受澳大利亚福利,基本上90%学生没有干他们所学的专业,在欺骗澳大利亚政府,利用澳大利亚移民政策解决移民之后,没有完成他应该做的事情。这一个现象要纠正。接下来的学生再去念大专,移民政策变化幅度会比较大。
主持人:也就是说现在的政策跟实际中有误差,有的学生申请了移民专业之后,实际做的并不是这个专业。
宋老师:对,除了移民局信息之外,教育署还有一个信息,非常精确的数字,澳大利亚有65%以上的海外学生是没有达到他们留学目标。出国之前所设计的方案与到澳洲之后所学的专业不统一、不吻合。比如说我应该去悉尼大学念研究生,但是我到那一边念的是大专。念大专之后,学的专业和就业方向不吻合,发现有65%以上的学生是这样的情况。这一批学生留学没有达到预期的目的。
主持人:刚才提到风土人情,学生要融入社会。中国学生去一个新的国度,四达对风土人情方面有没有培训?
宋老师:有。我们分几个阶段来做的:
通过讲座来告诉大家澳大利亚整体教育、就业、移民情况。之后会对学生进行单独个性分析,针对学生本人的情况做一些工作,最后,在学生拿到签证后还会有行前培训。到了国外之后我们会进一步的跟进,看学生到澳洲之后具体会碰到哪一些问题,我们怎么样帮助他们解决。
主持人:有一套非常完整的前期培训、后期跟进的系统?
宋老师:对。
主持人:我在网上有关注到您的《澳洲考察札记》,里面有很多您在澳洲的见闻,和给学生提供了一些建议。您平时工作非常的紧张,什么样的动力驱使您花时间写东西。
宋老师:我在澳大利亚做深入的调查,有两个原因:
第一,我是澳大利亚公民,是我自身的一方面原因,必须在那一边居留一段时间。
第二,我在四达工作了将近7年,离开澳洲社会太远,我们现在的工作无异于闭门造车。很多学生特意从外地赶来听我们的讲座。
我工作心态不一样了,以前是怎么样完成我的经济效益和任务,现在首先要做的是告诉学生出国之后不要给我们中国人丢脸。很多中国孩子在那一边不是真正的学习。出国之前的留学目的与到了澳洲后的状况出现了明显的反差:
出国之前:第一,留学;第二,学历文凭;第三,移民;第四,就业;第五,其他。
到澳洲之后:第一,移民;第二,打工;第三,谈恋爱;最后,才是学习。
这一个目的发生了很大变化。我越来越多的感觉到闭门造车是不行的,因为很多信息只有在当地才能亲眼看见。
举一个例子,有一次在澳洲的火车上,有几个坐在我后排座位上的新南威尔士读书的中国学生,她们大声的说话,很多人回头看她们,她们没有感觉。我实在受不了,走过去跟她们说:“你们声音太大了”。她们却说:“你们管得着吗”。我说你不仅仅是代表着你自己和家庭,更代表着中国人的形象。我也是中国人,对我也有影响,所以我一定要管。出国之后再回来,我更加注重学生第一目标是不是清楚。我一直强调你留学目的究竟是为了什么。把澳洲的信息传达给学生,根据当地移民政策来做。
主持人:学生出国了,您强调的观念,首先是中国人,是国家的形象。
宋老师:不要把出国留学想得太美好,要做好充分的思想准备。昨天美国弗吉尼亚理工大学有学生被枪杀,很多心理学家在分析动机,从我个人的角度来说,这一个学生对融合社会心理出现了偏差。海外学生尤其是亚裔学生在西方社会一直没有处在第一等、第二等公民的地位。如果对留学没有很好的认知,就会有落差,就会仇视社会。美国现象比较严重,澳大利亚也有,其他国家也有。留学生要做好充分的思想准备。 主持人:您一直是做澳大利亚留学生工作,相对于其他国家,去澳大利亚留学有哪一些优势?
主持人:您一直做澳大利来留学工作,相对于其他国家,去澳大利亚留学有哪些优势?
宋老师:
第一,安全方面,澳大利亚是比较中立的过程,相对于美国、英国其他发达国家,它不排外,比较友好。
第二,价格适中。如果没有奖学金,美国是最贵的,英国第二,加拿大第三,澳大利亚排在他们后面。费用上比较合理。
第三,文凭含金量不错。国立大学的综合排名能够排在前50,有的甚至排在前20位。澳大利亚有非常强的专业,像生物技术、生物工程、环境科学、营养学、通讯工程、IT、注册会计师等等。有它的专业优势。
而且澳大利亚不是强手如林、人才济济的国家,特别适合中等偏上的学生。
主持人:什么样的学生更加适合出国留学?
宋老师:分几个阶段:
本科生和研究生阶段:
第一,先考虑清楚留学目的。
第二,有一定英语基础。如果英语是零,出国压力非常大。真正融会贯通一门语言需要两年时间,现在有雅思的考试,很多雅思培训机构注重分数,即使通过雅思考试之后,留学过程中也有没有通过语言关的。一定有英语基础的学生才能走。
第三,有一定自控能力。
第四,有一定的生活自理能力。
对于小年龄的学生,高中生来说,这一个问题家长要考虑比较多,孩子要不要出去。在这一点,有几个建议:
第一,家长要考虑管理孩子的方式是什么样的。如果是非常填鸭式、死板地管孩子,有的时候还要动动手,这种家庭环境下的孩子就不太适合出国。因为在国内太过压抑,到了国外面对没有管束的环境,完全靠自觉,跟以前有很多的反差,可能就会放纵自己。所以做为家长要先检讨一下对孩子的管理方法。
第二,有没有离开过家长独自住宿,如果有,这一段时间表现可以视同为在国外的表现。
第三,孩子不能厌学。我给几百个学生做过心理测试,中国学生基本上不爱学习,教育制度给孩子压力太大。不爱学习但不见得是厌学。如果是厌学,就不适合出国留学。
还有,和大年龄孩子一样,有没有基本的自控和自理能力。如果管理孩子的方式比较文明,离开家长学生表现中规中矩,学生也不厌学,学生有自控能力,这样的孩子越早出国留学越好。
主持人:适合自制力比较强的高中生。
宋老师:我自己有两个孩子,一个是14岁,一个是10岁,他们在北京上的学校也非常好,今后的社会需要双边人才,懂中国文化和外国文化,两边能够兼容。了解中国文化的有十几个亿,了解外国文化有十几个亿,两边文化都了解的不多,能够有这一个优势,就业前景会非常好。
主持人:目前针对高中生有一些类似夏令营的培训,四达有没有这样的活动?
宋老师:没有。哪怕不是出国,在国内的夏令营也可以。现在的夏令营商业的目的大于让学生领略国外风土人情文化的目的。学生家长准备出国的时候会花费很多,前期再花这一个钱压力比较大。
最关键的一点,夏令营和真正的留学是完全两码事。留学也有积极的一面,在跟寄宿家庭打交道的,融入社会机遇机会没有了:
首先,他们不愿意住到外国人家庭里面,愿意和中国孩子住在一起。
第二,中国学生选择的课程集中在那几门,原因是:
1、我们都选择移民专业上。
2、大量学生本科毕业之后直接走。比如说理工大学,他们课程设计非常多,都能够接近几百个专业。在这几百个专业里面,只有不到十分之一的专业是不需要工作经验的。在国外上研究生的大部分是需要工作经验。95%的学生集中在5%专业,形成了中国学生密度很大。
主持人:语言环境不好?
宋老师:对。澳大利亚学生谈论的是怎么样交女朋友,怎么样去酒吧,怎么样去哪儿玩。中国人的文化传统很不一样,跟他们很难融合。
主持人:开始的时候有提到年龄较小的学生需要家长陪读,您推荐这一种方式吗?
宋老师:这一个问题问得特别好。
我推高中学生家长出去的陪读不少。分析之后,很多学生出去之后是不行的,但是很多学生家长说,不走的话,就走投无路,一定要让孩子走。经过各方面分析,不适合出国留学一定要走,只有一种情况,就是家长陪读。我在澳洲有办事处,通过这么多年发现,不懂英文的家长安一个家太难了。有一些不是特别成熟的孩子要出去,家长陪读的,建议家长跟孩子一起进步,要上英文课,甚至可能比孩子还要苦。因为在那一边要找房子,那一边找房子很麻烦,签合同一签得半年以上,还有交水电等等。
我们建议孩子家长小心的筛选中介,在陪读的时候中介能够做什么样的工作,这一点挺重要的。
主持人:第一,慎重考虑。第二,跟孩子共同进步。
宋老师:对。
主持人:高中生是通过预科学习才能进入大学?
宋老师:有五个渠道可以进入大学。
第一,预科是经常用的渠道。
第二,IBT,第一年是预科和大一的合并。
第三,DT。是学位转换课程,以商科来说,是三年零三个月,不需要预科。
还有会计课程,可以直接进入到大一,会兼容预科的课程。澳大利亚教育灵活和多样性体现在高三毕业生上。
主持人:澳洲中学非常多,怎么样选择适合自己的学校?
宋老师:看哪一个城市更加适合自己的孩子,先选择城市。因为每一个城市特点不一样,悉尼是繁华的都市,墨尔本有很多的工业,西澳是港口城市。我们先了解城市的特点。阿德莱德这一个城市比较安全,缺点是比较封闭,就业这个城市可能是有一些问题。但是在高中阶段是比较好的选择。
选择城市之后,要看孩子的文理和将来专业的选择。很多学生家长不明白,以中国的教育模式套国外,觉得专业选择是大学完成的,其实在澳大利亚在高中有课程选择,每一个学校的课程设计是不一样的。不要先看学校的名次,先看课程设计适合不适合自己的孩子。
澳大利亚设两种课程:一种是澳洲政府认可,还有一种是全世界认可的。要视本科是在澳洲学习还是到其他国家去学习。
还要考虑费用、离市中心的远近,对中国人是否友好。这一些很重要。很多中介坐在办公室等着学校来找他们,相当一些中介公司很大精力做大学,我个人认为,这是不应该花很多精力的地方,因为澳大利亚就38所大学,而高中学校却有成千上万所,从课程的设计到文化背景到专业特长是不一样的,需要我们很好的工作。在澳大利亚真正好的是私立学校。公立学校也好,但是精英公立高中中国学生一般进不去,如果英语没有6.5分以上没法参加考试,而且是初一参加考试才能进入。剩下的国立学校的质量都很差。
主持人:首先选择城市,再选择学校,再专业,再看是在澳大利亚生活还是到其他国家深造。如果留在澳大利亚生活,什么样的专业工作机会多,怎么样来选择?
宋老师:刚才问得这一个问题特别的聪明。没有说我怎么样学好找工作,而是说机会多。机会多是移民专业。什么样的学生好找工作?那是另外一个概念。所有的就业机会首先要看学生学得怎么样。用人单位是看四点:
首先,英语。
第二,专业和学校的吻合度。
第三,成绩单。既看学习质量也要看选课情况。
第四,综合能力。
在学习的时候,这几点要紧紧抓住,目前,澳大利亚就业机会最多的是货车司机。还缺玻璃切割、发型师、造型师。再接下来缺厨师和西点师,再接下来是汽车、空调维修。
专业性比较强的这一块是土木建筑工程师,非常的缺。再接下来是教师,澳大利亚几个城市教师不停的罢工,是因为他们太缺教师了。再接下来是工程师,但工程师移民要做认证,这一块比较麻烦。工程师认证要结合本科学习才能进行认证。本科学习是在中国,移民起来会比较的麻烦。
我自己是学理工科的,我当初移民手续比较麻烦,但是没有问题,因为它非常的缺。护士、会计也缺。我在那一边了解之后发现,会计非常好找工作,关键是很多学生没有真正在那一边学会计,觉得难学没有学下去,所以会计还是不错的。还有不是移民紧缺专业,也缺,就是商业法律。所以选择范围是很广的。
主持人:这一些专业在国内属于职业技能,专业性比较强。
搜狐网友:什么样专业的人在澳大利亚移民能够占优势?
宋老师:看移民怎么样打分。首先,需要年轻的,需要30岁以下的,30岁以上会扣一些分数。
第二,要熟练掌握英语,需要雅思成绩,英语要好。
第三,有澳大利亚经验,会优先考虑。
第四,专业是紧缺的专业。
同时,附加分5分比较注重熟练运用另外一种语言。可能移民太多了,掌握起来语言的人太多了,可能要把这一块取消。比如说会说中文、日文、德语等会加5分,这一块要取消。这是趋势性的东西,还没有真正开始,可能在今年下半年开始。现在可以加5分的话,如果买了10万国债可以移民。澳洲移民越来越聪明了,需要人才,同时在经济上对他们也有贡献。而且希望在那一边念书时间越长越好,原来是一年可以移民,现在需要两年。再接下来可能希望你从高中开始在那儿念书。
年轻、专业强、英语好、学习时间比较长、能够买国债,这样的人会优先考虑。
主持人:要移民的学生会关心澳大利亚已经在澳大利亚留学的学生是什么样的现状。
宋老师:今天讨论一半是围绕移民。以我个人的理解,澳大利亚移民越来越困难。如果学生走之前,以移民作为终极目标,可能移民会失败。我们要增强另外一个概念,除了移民之外,拿到比较有用的文凭,即使回到中国也有好的发展。
已经在澳大利亚的学生,他们想移民,他们有各种渠道可以移民。我不赞成为了移民而移民,这样对中国整体形象不利。有很多学生通过念大专,10万的学费,,雅思成绩也不高,两年时间不到,就可以解决移民身份。这样的现象不会长久,移民局已经注意到这一个问题,如果以这一个方式走,要小心一点,政策有可能会有所改变。
主持人:留学不以移民为目的,出去是进修、深造、学东西、学一技之长?
宋老师:对。不要把移民作为唯一目的,可以是目的之一。想得应该是我真正是留学,我们是留学,不是技术移民出去。留学是最重要的。我现在学的是非移民专业,但是我学得非常扎实,在那一边找到工作也可以移民。
搜狐网友:您写《澳洲考察札记》的驱动力是什么?
宋老师:我孩子在那一边念了一年书之后发现有一些问题,很多信息了解不够精准,应该了解得更加细。不到那一边生活,还是不行。
搜狐网友:如何根据自身条件选择学校?怎么样选择课程?如何选择课程?如何有效的学习并顺利就业?
宋老师:
第一,有一些专业打分会有变化,尤其是大专类学生要小心。
第二,语言。
第三,工作经验。
学校要服从课程。学生选择专业要从个性、兴趣、基础、就业前景、移民打分、澳大利亚专业强弱、父母的工作背景7个方面来考虑,选择出合适的专业,选择所念专业比较强的学校。
主持人:研究生阶段走,学生比较成熟了,时间比较短,费用比较少,又拿了最终学历是不是最划算?
宋老师:种瓜得瓜种豆得豆,研究生去的话:
第一,很难融入社会,年龄太大,很难找到真正的朋友。
第二,只念研究生,澳大利亚觉得你不是我们教育产物。就业最难的是研究生这一块。研究生是博士的预科,你不念博士你念研究生干吗?
因为时间很短,只有两年,融会贯通一门语言需要两年时间以上,整个学习阶段跟语言做搏斗,专业学习方面就会比较弱。本科阶段走的时候是最差的,应该是上本科的时候应该走,比如说上了两年就走,同时可以拿到移民,你是澳大利亚本科,你的教育背景是澳大利亚,而不是中国的。很多学生本科学完了之后还没有找到自己的专业。最典型的是有一个学生,大一学的是理工,大二、大三学的是社工,大四毕业的时候要学IT。一直在找怎样的专业适合自己,一直没有找到,一直在找。这样的孩子很可怕的。如果你出国留学念IT,很亏的,这不是你喜欢的。如果没有找到,学管理或者其他的,30岁都在寻找中度过。
高中阶段可以尝试不同的专业,找到适合自己的专业。有的学生选择专业是医生、建筑师、会计,看起来有三个专业,在外国人看来,填志愿的是精神病患者。高中毕业要上本科了,随便上哪一个就可以,这是很可怕的。在国外,高中毕业已经想得很清楚要干什么。因为从10年级开始让你可以尝试大学的一些专业课程,大学所有课程高中都有,你试完了之后觉得合适的就可以学,找到自己大学所学的专业。
主持人:最后总结一下,今天讨论的主要有两点:一是教育署发布的,一是移民局发布的两个消息?
宋老师:
第一,澳大利亚教育署最近发布的消息,65%的学生有留学的偏差。来的时候是A学校,真正就读的是B学校。很多学生走的时候选择的专业和学校跟到那边的专业与学校不吻合。
第二,移民局更欢迎融入澳洲文化的人。
另外,考虑留学的时候,要考虑清楚真的准备好了吗?留学的目的真的是对的吗?如果只是移民,留学就会失败。
主持人:今天我们的访谈暂时到这里再次感谢宋老师今天给我们解答这么多问题!!再见!
宋老师:再见!(访谈到此结束)
后续:宋老师将于4月21日(周六)留学讲座结束后,奔赴澳洲继续其澳洲考察之旅,并随时发布最新考察信息,请大家关注。
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