ＩＢ热：事出有因

　　正准备参加今年ＩＢ（国际文凭）考试的高三学生邓熙媛告诉记者，参加国际文凭考试，学生们往往要放弃学习国内的高中课程，而直接改学ＩＢ课程。虽然与国内高中课程一样需要花三年时间，但在课程设置上却与国内课程完全不同，更注重对学生扩展知识能力、创造性思维与社交能力的考察。“参加国际文凭课程学习的学生，大多数都是铁了心要出国念大学的。因为课程不同，所以如果不能考上国外的大学，也同样无法进入中国的大学学习。”

　　“其实，现在北京也有不少高中毕业生是通过中介到国外念大学，但由于语言问题，他们往往要先在国外念一年预科，无形中耽误了一年时间。之后万一不能通过语言考试，还可能被外国大学拒收。而通过了国际文凭考试，我们的英语水平就等于得到了国际上的认可，这可是我们出国的王牌。”小邓说，希望直接进入国外大学学习是学生们甘愿冒一定风险选择ＩＢ课程的原始目的。

　　ＩＢ校：风头渐起

　　负责ＩＢＯ（国际文凭组织）亚太地区中国和蒙古事务的王虹女士告诉记者，由于目前国际文凭已得到哈佛、牛津、剑桥等１１００余所大学认可，ＩＢ文凭持有者可直接进入这些大学学习深造。因此，不少想出国留学的学生已将其当成了通往世界名校的“通行证”。但目前在中国，仅有北京、香港、郑州等地有少量ＩＢＯ成员学校。

　　记者了解到，由于ＩＢ项目能够吸引大量生源，因此北京汇佳学校、５５中等学校都已开设ＩＢ班，专门聘请国内外名师教授ＩＢ课程。汇佳学校校长王家骏说，目前在该校学习ＩＢ课程的学生已不再仅限于北京地区，不少有一定经济实力的家庭都从上海、广州等地专程送孩子到该校学习。

　　ＩＢ路：可行，但要小心走好

　　对于风头正盛的“国际文凭”课程，职业咨询专家认为，ＩＢ来到中国学生身边，只不过把许多准备出国读大学的孩子接受西方教育的时间，从１８岁提前到了１５岁，这是一种不出国的留学。与出国读高中相比，ＩＢ在学习费用、文化冲击、亲情损失这些方面所付出的代价要小得多，因此不失为一个可行的选择。

　　著名教育理论家钟启泉先生认为，由于学生可以根据本国、本校的实际情况在语言、人文、实验科学等６类课程中自选课程，根据自身条件、兴趣选择所学课程的等级标准，并与将要选择的大学专业课程相结合，因此不失为小留学生们跨出国门的理想方式。但钟先生提醒准备学习ＩＢ课程的学生，一定要事先考虑好自己是否具备过硬的英语语言基础，一旦语言能力无法过关，可能会荒废三年最佳学习时光。总之，ＩＢ之路可行，但要小心走好。