深圳中学1998级高一(7)班有4人负笈剑桥大学，还有3人跨进同样享有盛名的帝国理工大学。
　　
　　一年一度的高考热潮降下帷幕，新一批学子即将走进梦想中的大学校园，他们中不乏一些远涉重洋求学的留学生。
　　
　　一位对深圳留学现象颇有研究的人士说，与以往几代留学生相比，新一代留学生们少了贫困的折磨与动乱的不宁，多了和平的思考和富庶的大度；少了解不开的历史恩怨，多了世界性的视野。这些新一代留学生和准留学生们的所思、所为、所怨、所梦，必然为越来越多的人所关注。
　　
　　对话人
　　
　　徐海天：深圳中学1998级高一(7)班学生，1999年赴英国读预科，2001年被剑桥大学GouvilleandCaius学院工程学专业录取。
　　
　　于扬：深圳中学1998级高一(7)班学生，2000年赴英国读预科，2002年被剑桥大学Downing学院数学专业录取。
　　
　　留学只是一种选择
　　
　　记者：你们在出国之前，都是深圳中学学生，在重点中学的重点班级，考上一个像样的大学是没有问题的，为什么还想到出国？
　　
　　徐海天(以下简称徐)：在中考时，我的成绩超过了深圳中学的录取线100多分，我们后来的这个班级多数同学都和我一样。不过我的兴趣偏重在数理化方面，我爸爸是研究国际比较教育的，对国外的教育制度比较熟悉，他觉得我更适合到国外上学，在初三那年，他就决定把我送出去。
　　
　　于扬：(以下简称于)我的情况和徐海天类似。我觉得国内中学的科目太多，我有点招架不过来，同时又不能集中精力学习自己喜欢的科目，比如数理化等。西方的教育模式，比如英国，或许更适合我。
　　
　　记者：如果继续留在深圳中学，你们能大概估计出高考的结果吗？
　　
　　徐：我的语文成绩平平，这在高考中有可能拖后退。要是在国内参加高考，发挥得好大概能考上复旦或中山大学，北大清华基本上没有什么希望，但深圳大学是没有问题的。
　　
　　于：后来，我们这个班级有4个人考上北大，1个考上清华。我想，要是留在深圳中学，我肯定不在这5人之列。
　　
　　记者：你们都是在国内受过几年的基础教育，这对你们后来在英国的学习有帮助吗？
　　
　　于：国内的学习为我打下了扎实的基础，特别是数学课程对我的帮助最大，我的逻辑思维得到了很好的训练，在英国是没有这样的机会的。但在英国，预科的课程可以自由选择，这让我能够发挥自己的所长。
　　
　　徐：国内的教育强调勤奋、知识积累都让我们收益很多，只是现行的课程体系忽视了挖掘学生在某方面特有的潜力。
　　
　　记者：在英国的学习是不是压力很大？比起在国内时的学习如何？
　　
　　徐：我读的那届预科还好，学生中特别用功的不是很多，所以，我基本上处于无竞争的状态。
　　
　　但进入剑桥后就不一样了。我的智力在这里属中等，但我的目标是拿全学院的第一。英国的学位是分等级的，我必须给自己加压。刚到剑桥的时候，每天怎么说都要学到深夜12点。我的努力也很有成效：一年级的期末考试，我的成绩在学院排专业第一。
　　
　　于：我还没有念大学，但从预科来看，还是有些压力。我们这间预科学校今年毕业80多个学生，其中拿到3至4个A的就有19人，而拿到3个A就有资格参加剑桥大学的面试了。
　　
　　快乐学习最有魅力
　　
　　记者：留学几年，你们觉得自己身上最大的变化是什么？
　　
　　徐：在国内上中学的时候，我没有特别要学好的想法，大家每天都做很多习题，我也和他们一样按部就班地练习。在国内，除了英语课以外，我从来没有在课堂上主动发过一次言，但来到英国，我是课堂上发言最多的，而且，我在主观上也努力保持这种地位。
　　
　　于：我的发言也比在国内多得多。在国内的课堂上，很多该发言的时候都觉得不好意思。后来到了深圳中学，班上的同学全是尖子，更觉得难为情了。但在英国，课堂气氛本身就非常活跃，发言非常轻松随便，自然就很积极了。发言多了，自信心也就建立起来了。
　　
　　徐：这其实就是一种积极的学习态度，即由被动的学习转向了主动的学习，是一种快乐的学习，我觉得这就是我们最大的变化。
　　
　　记者：你们对英国老师的印象怎么样？
　　
　　于：他们对学生一视同仁，“不以成绩论英雄”，甚至对差生更照顾，反而讽刺学习好的。为了差生提出的一个问题，老师往往非常耐心地辅导半天。
　　
　　徐：得到我被剑桥大学录取的消息，预科学校的校长在英国当地凌晨3点钟亲自给我们家打来越洋电话，一口气讲了10多分钟，我们一家都非常感动。
　　
　　记者：作为异国留学生，你们对英国的学风满意吗？
　　
　　徐：英国的学生有些吊儿郎当，也许这是高福利国家的通病。在剑桥，建筑还是几百年前的建筑，但学生已经慢慢变质了。到了周末，满街都是喝醉酒的学生。有个英国学生很认真地对我说，上大学就等于喝醉酒，上剑桥就等于喝醉酒外加一个好学位。
　　
　　于：我觉得也得看学校。我也去过一些大学，好的学校学生基本上还都是积极向上的。不过华人留学生依然很勤奋。
　　
　　徐：确实也应该换个角度看这个问题。英国的学生虽然学习没有中国学生用功，但他们喜欢参与一些文体活动，爱好广泛，思维开阔，比如做义工，有的学生甚至要求到非洲的一些国家做义工教师等，这种参与精神、奉献精神都是非常可贵的。
　　
　　打工留学成为历史
　　
　　记者：因为经济的原因，以往的几代留学生在国外都过着非常艰苦的打工留学生活。深圳是全国最发达的几个地区之一，你们应该没有生活上的负担了。
　　
　　徐：经济上的负担基本上消除了。我们这一代留学生多数都是自费的，一部分是拿了奖学金的，打工留学的生活可能从我们这一代终结了。
　　
　　在剑桥，我们每个人一间宿舍，里面电话、网线都配备好了。床单、被褥、衣服都有人定期清洗，叠得非常整齐。这可能比国内的大学条件好多了。
　　
　　于：我们这一代留学生，至少从深圳出来的留学生，的确基本上没有生活上的压力了，拿奖学金、打工挣钱的愿望都不迫切。拿奖学金只是为了向国内的父母好友证明自己的成绩。但在英国，大学的奖学金并不是按成绩发放的，而是按需求派发，确切地说是助学金。既然这样，大家挣钱的愿望都不是太迫切。
　　
　　记者：独立生活的日子里，有没有遇到一些麻烦？
　　
　　徐：其实，在英国生活很简单。英国人给我留下最深的印象就是他们非常讲信用。我买的一台电脑出毛病了，拿去跟店主说，他连看都没看就给换了一台新的，这可是几万块钱的东西。往往都是退东西比买东西更快。
　　
　　记者：请你们给准留学生提些建议。
　　
　　徐：在国外，诱惑的确很多，我也亲眼见到很多留学生已经堕落和正在堕落。一些年龄很小的小女孩都抽烟。国内的媒体对此也有很多报道。所以，自觉性和自律性很重要。家长也应该负起责任，要为孩子出国选择合适的途径和合适的课程，要监督他们，不要把孩子推到国外就不管了。
　　
　　于：自觉自律确实很重要，但同时也要主动融入他国的文化，要和他们积极交流，不为他们的不良习惯干扰和腐蚀很不容易。要有明确的学习计划和目标。