拿洋文凭换高薪，这是目前国内众多专、本毕业生因就业不理想而盲目出国留学的一个原因。这些学生们认为，在国外攻读硕士课程的学制仅为一年至一年半，在如此短的时间内“混”个洋文凭回来，就能在职场中具有优势竞争力，就能找到一份高薪理想的工作。其实不然，正是因为国外硕士学制短，很多中国留学生才经常会因语言基础差、中西方教学模式不同、文化冲突等诸多因素，导致留学生涯的不顺畅，甚至发生多次转学、转专业，乃至辍学等现象。海外学业不顺利，使得这些留学生归国之后找到一份高薪工作的计划也将难以实现。同时，许多就读硕士预科的申请人都算过一笔账，如果不能顺利完成学业，还将投入更多的留学费用。

　　澳际出国留学英国部经理孙南提醒说，出国留学最忌盲目成行没有准备。在出国留学之前，一定要冷静地多问自己几个为什么，看看自己是否已经做好了留学前的各项准备工作。值得一提的是，目前在国内备受关注的“澳际出国留学17所英国大学硕士国际预科（Pre-Master's Programmer，缩写PMP）”，就是英国北方大学联合会针对留学海外攻读硕士的中国学生“量身定制”的一种国际桥梁课程。PMP课程不仅能够帮助中国学生树立正确的留学观和成才观，更重要的是能在出国之前帮助学生从自我职业规划、弥补学术差距、理性留学上做好充分准备，使他们的留学生涯“有备而来”，对留学初期所产生的种种不适应“防患未然”。

　　孙南介绍，其实出国留学最难适应的还是国外的学习方式。国内教学方式以教为主，老师在讲台上讲，学生在讲台下听，很少让学生发挥思维能动性。西方教学则以学为主，提倡发挥思维创造力和学习能动性。因此，在国外研究生院，教师只给题目，而让学生去研究相关书籍，自己去寻找答案。然后，以课堂演讲的形式，向所有同学阐述自己的观点，并说服别人。为此，PMP课程特别选派英国教育学硕士毕业的具有国际教育执教认证的外籍专家授课，他们非常了解英国大学的课堂模式，他们在中国的教学将采用原汁原味全英式教学方式，譬如：变被动为主动、自律性学习方式，充分培养学生发展潜力；小班授课最大限度地培养学生参与教学并接受老师的指导；口头报告及个人演讲培养学生的国际交际能力；项目研究及个案调研炼造学生的社会分析评价能力以及开放式论文撰写使学生综合运用能力充分发挥。他们还借鉴牛津、剑桥式的个别辅导制度，确保能对不同个性的学生进行因材施教及特长教育。PMP课程的教学内容则具有明确的目的性和针对性，其中内容包括：学习技能、学术英语、研究方法、数据分析、项目计划以及管理学、项目研究等，采用的教材也是与英国本土完全一致的全英本土原版教材。

　　同时，学生在进入PMP课程之后，即被包含曼彻斯特大学、谢菲尔得大学、布里斯托大学、伯明翰大学在内的17所英国著名大学纳入在华的正式招生计划。这些大学都是非常优秀的，他们代表着英国最优质的高等教育，专业课程覆盖了全英高校的所有专科设置，其中超过77各专业全英排名第一，给学生们提供了广阔的专业选择。学生就读期间，各大学还将不定期指派校方代表亲临中国与学生面对面交流，了解他们的特点和未来的职业发展方向，给予指导性意见，以保证学生们对专业选择的准确性。学生在预科合格毕业后将被这17所英国高校之一保证录取。可以说，无障碍直通英国名牌大学，轻轻松松实现英伦硕士的“洋文凭”。

　　孙南认为，归国之后“洋文凭”绝不能成为打动企业的理由，真正能使企业心动的是留学生涯造就的多种特质：跨越东西方，多重文化和学习背景，特别是在竞争激烈的人才大潮中具有先进的思维模式及行为方式、良好的国际化人脉网络、对多元文化的融会贯通等等优势，这些才是一般国人所难以媲美的。而国外先进的社会理念、价值观念及思维方式也是国内企业一直推崇的，更是愿意学习和借鉴的。

　　PMP课程将中国学生赴海外留学所面临的对生活及学习的适应过程提前在中国完成，澳际出国留学严格的质量监督体系确保PMP课程以英国本土同等的教学质量实现与英国大学顺利对接。“双重保障”使这些中国的准留学生能够在进入海外大学之前就更具优势，帮助他们成为中西合璧的专业化人才，使手中的“洋“文凭，更具竞争力。

(责任编辑：杨琳)