【观点】国内大概从前是没有预科的，大概从11、12年前开始发展起来，最近一两年各种各样的机构都在举办预科。还有三类预科形式是在国外举办的，一个是国外的高校自己举办的，在英国、加拿大比较多。甚至美国也有一些高校举办自己的预科。甚至美国也有一些高校举办自己的预科。

【观点】每一家学校的费用在网上都有明确的公示，选择学校的时候还要看性价比，尤其是师资队伍。是否是把原滋原味的国外教育搬到国内。我们还要看他的老师是不是外籍。另外，看课程内容。如果某一家学校说，我考试及其容易通过，或者是我学校内部就有一个很好的评判标准。即使收费低廉，我也不建议他去。

【观点】在学校的预科教学里面，除了传统的外语培训之外，还给学生开设一些外国合作学校的专业课程。但是更多的，我们会额外要求的学生掌握更多的国外学习能力，学术写作和演讲能力，欧美国家对学生的演讲能力非常重视。另外，我们给学生增加了一个跨文化沟通的平台，这对学生将来发展非常有用。

【观点】东部地区学生和家长更理性，从小到大在比较发达的环境里对留学早就耳濡目染，对办预科机构的选择也非常理性，不会听信于片面的宣传和说辞，会有独立的看法。稍微偏远地区的家长更相信官方、政府、国办的机构。但对预科的认知，大部分的家长是相同的。只要认同预科，就认同预科对孩子有用。

【观点】人大财金每年的招生数量不是很多，受到教育资源的限制，每年基本上200人左右，学生层次有硕士、博士预科，还有3+2项目。对应合作的国外名牌大学很多，以美国举例，有哥伦比亚大学，加州大学等等。英国有拉夫堡、莱斯特等等，可以接受本科生、硕士生，还有像利物浦大学，澳洲纽卡索大学等等。

【观点】过去把预科都放在国内，为的是学生有一个适应的阶段，节省一定的费用。但是这几年来，中国人民生活水平提高，人民币升值等等，很多学生和家长不特别在意节省那一年的几万块钱人民币，他们希望早一点把孩子送出去。但是又希望由中国人管理的机构协助他们的孩子用一年半年的时间适应国外教学方法。