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8月11日的雅思考试心得 (三)

2001-08-20 14:17:51    来源 : 加拿大C&C寰球资讯

 我是8月11参加IELTS,由于在C&C的有效训练,除听力外,其他都还比较有把握。此次听力偏难。感谢老师们!
  以下是考试的一些情况。
  (只凭个人之不良记忆,仅供参考,据此入市(试),后果自负。)
  题目:
  一, 听力部分
  section 1: 是一个老太太给警察讲她看到的一起抢东西的案件。有一个地图,问1,老太太站在什么位置(老太太去看电影,因时间早,正要进咖啡馆)2,贼在什么位置(老太太看见对面商场有人抢东西)3,贼的车放在什么位置(拐弯处)。三道问答题后,是三道选择题,问,老太太看到案件后怎么办,被抢人受伤没有,以前老太太有过什么样的经验。接着,选择包里有什么东西。然后第七---十题描绘贼的外貌,填空(tall,35 year-old,头发颜色,其他信息)
  section 2: 给新生介绍学校的情况,先两道问答题:上英语课有多少人(念了好几个数字),教员有多少民族。接着是一个表格,填有关信息-----图书馆,行政楼等。然后又是一个表格,关于星期三和星期五的讲座,填讲的内容(culture, local music, etc)
  section 3: 两个学生讨论关于科学研究的问题,谈到怀特兄弟发明飞机的过程,包括遇到的问题,翅膀/螺旋桨等。其他国家对飞机的研究情况。先是三道选择题,科学研究与运气的关系,怀特兄弟怎样借鉴德国和美国的研究,第三道我忘了。接着三道题是填空:怀特兄弟遇到的麻烦,第一个麻烦(wing design),解决方案,螺旋桨问题的解决方案。最后还是表格填空,关于其他国家研究情况,一个要填国家名(好象是 New Zealand),一个要填Australia 的城市名(我没听出来,随便写了个悉尼),还有两个是其他的信息。
  Section 4: 关于城镇环境问题。十道题全是Summary Gap-filling。这个城镇遇到什么问题,它的优势劣势,树的情况,水土的情况,气温情况等等。
  回顾: 四部分至少换了三种口音。Section 1是英音,section 2 可能是澳音(生硬,象有剪羊毛味),section 3 是美音,section 4 不知道是美音还是英音。另外,读的速度很快,不容易听清楚,与我们做的难的那套题的难度相当。
  二, 阅读部分
  section 1: 是一个旅游广告,有三个城市,分别介绍了三个城市的情况,包括怎样去,它有什么优势,大段大段的。一上来第一至七题就是TURE/FALSE/NOT GIVEN。我只记得一道NOT GIVEN 题:题目讲到某城市ONLY take train or bus. 文中提到了train 和bus,但并未说不能乘飞机或坐牛车。接着是三道填空题:有三个人想旅游,他们有不同的要求,他们应该分别去哪个城市。最后还有两个送分题:预定打哪个电话,得到信息打哪个电话。
  Section 2 : 第一篇文章讲一个学校有很多学生组织的俱乐部,有音乐,法语,计算机等。有三个问题但它是八道题。1,哪三个俱乐部有音乐课。这是三道题,填三个空。2,哪两个俱乐部必须接受有经验者。这是两道题,填两个空。3,哪三个俱乐部怎么怎么(忘了)。这是三道题,填三个空。这八道都是送分题。
  第二篇文章是一篇关于学生登记入学的注意事项的文章。七道问答题,从文章中快速找吧,没什么其他。
  Section 3: 是一篇挺长的文章,有两页,内容是关于研究训练动物说话的,一个研究人员训练了动物能说100多单词,但并没有人的那种思维,等等等等,很长很长。题目共有十三道题,先是七道 TURE/FALSE/NOT GIVEN 题,然后是六道选择题。选择题的第一道是文章主旨,其他都是细节题,我记不清了。
  回顾:共有十四道T/F/N 题,这套题太多T/F/N了,而且一上来就是七道,是不是一种趋势。所好,蔡小姐上课时练了挺多的,象蔡小姐所讲,记一些典型题的套路很重要。我在上课作题时,明明读懂了,还是选错。考前仔细分析了一下101的题目,了解老外的出题思维,挺管用的。感谢蔡小姐,并愿蔡小姐青春永驻!
  三, 写作部分
  Task 1: Write a complain letter to a bank manager for the bank's employee did not be helpful to you. .explain what you want to complain
  
  Task 2: Nowadays many people spend a lot of time to watch TV. Some people think that TV should only be used for educational purposes rather than entertainments.
  Do you agree or disagree?
  回顾:上课时都讲过,将那些拳脚用上足够了。我记得上课时写过TV 的优缺点以及小孩教育的作文,揉起来就是Task 2。至于抱怨信,套路现成,不赘述了。再次感谢蔡小姐,。并再愿蔡小姐青春永驻!
  四, 口语部分
  我是第二天下午考的。通知上写16:20,我14:55到的,马上就到我了,他们中午没休息,而且挺快,所以考试时一定要提前到。
  STAGE 1: 1,What do you do?
  2, work duty?
  3,你喜欢目前的工作吗?
  4,如果一定要换个工作,你想干什么?
  5, weekend 干什么?
  6,你喜欢玩什么?
  STAGE 2: 卡片:interesting trip ,
  When/where/what/why
  STAGE 3: 1, 中国人现在喜欢旅游吗?原因
  2,和100年前相比,中国人旅游有什么不同
  3,一般在哪个节日去旅游,去哪
  4,一般旅游的目的
  其实这些东西培训时都讲过。
  (GAME OVER. GOOD LUCK FOR YOU!)
  
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