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英孚教育国际语言学校:付出努力才能学好英语

2009年10月17日14:15 [我来说两句] [字号: ]

来源:搜狐出国

 搜狐出国特别策划:建国60年见证国际人才大国崛起
  纳百川 世纪人才之旅•第十届中国国际教育巡回展

  搜狐出国会客厅嘉宾:英孚教育国际语言学校上海区域经理 蔡欣慈 

    新的时代,新的机遇,新的人才,搜狐出国频道特别推出建国60周年大型系列策划,透过“国际人才大国崛起之旅”这扇窗口,我们一起重温国际教育的历史,见证新中国国际教育所取得的辉煌成就。

    今天,各位网友看到的是第十届中国国际教育展“纳百川 世纪人才之旅”搜狐出国会客厅现场。

  》》》点击查看:第十届中国国际教育展“纳百川 世纪人才之旅”搜狐官方网站

英孚教育国际语言学校上海区域经理 蔡欣慈
英孚教育国际语言学校上海区域经理 蔡欣慈 搜狐-刘丹/摄
英孚教育国际语言学校上海区域经理蔡欣慈
英孚教育国际语言学校上海区域经理蔡欣慈 搜狐-刘丹/摄


  主持人:你好,欢迎来到搜狐出国会客厅。今天的展会上你们有什么动态带给大家一起分享吗?

  蔡欣慈:新的动态不敢讲,因为我是从台湾那边外派过来的。所以我的观察是以中国的留学市场来说,大部分的人对去国外留学的认知还是念学位,还是以学位为主,可是事实上出国留学不是只有学位而已,因为像我们在台湾,我们去进修,甚至我们为了我们工作的关系,或者是说我们就很单纯,并不是一定要那个学位,我们是单纯要把语言进修好,我们也可以去国外一年的时间我们专门念语言,我们不求任何的学位。

至于中国这边,已经开始有两周到四周,我也慢慢观察到中国目前的市场开始有这样的想法。我觉得很好。我认为学位不代表任何能力,因为你会发现现在出国回来的学生越来越多了,但是通常你去国外念学位的学生回来,你是眼界会比较高一点的。所以你的工作上面,你当然要求的薪资的是一定会高。可是雇主来说,我们要求的就是你的工作态度,你的工作认不认真,所有有一些雇主反而认为你从国外回来的工作态度不一定是最好的,反而你要的薪资会更高一些。所以在台湾现在的就业市场很多人都把去国外念过的课程的人提升了,你回来的工作态度和要求,雇主可以接受,你期待的加薪这样的要求雇主也是可以接受的。目前教育展我所看到的是很多目前还是处于以留学位为主,但是我认为已经开始有一些学生开始在问短期进修的课程,两个礼拜、四个礼拜的课程。因为它的费用比较便宜,时间花费比别人少,你可以先卡位,你进了这个就业市场,好的位置你可以先卡下来,好的雇主不一定要求你在国外有一个学位回来,你在中国念一个蛮好的大学我可以接受,但是如果你英文不好,我可能不考虑。如果你大学不错,英文能力又很好,我当然考虑你。这是目前一个新的动态。

  主持人:以往的国际学生乃至中国学生在语言方面最不容易突破的地方是什么?

  蔡欣慈:很多中国的学生和外国的学生去国外念书,他会以为我的语言能力自然而然就会变好。他会这样以为,因为他觉得反正我有这样的环境,他没有想到很认真的去念书。这是我自己亲身体验,因为我自己也去国外留学。你要知道,如果今天你在课堂上,我们的课堂全部都是不同国家的学生,或者都是外国学生。你在课堂上如果不发言,你就单纯这样听,我相信你长久下来的听力一定会变好的,这个是绝对的。但是你的说能不能变好,不一定。因为如果你下课之后不跟人家交流,不参加当地的活动。甚至你回到当地住的宿舍都是自己一个人很孤单的走的。其实你的英文或者是你的语言能力都不会变好,所以我觉得外国学生或者中国学生最大的迷失就是以为自己到了那个语言环境,你的英文就会变好。其实错了。你还要看他提供给你的教材你喜不喜欢,人员引导你讲话的机会,所以老师很重要。他能不能让你在课堂上有比较多的发言的机会。还有他的教材吸不吸引你,你下课之后学校不会有一些活动可以让你想要参加,因为这些活动都是跟当地的学生或者是跟不同国家的学生一起参与的。这些活动中你有更多练习当地语言的机会。所以我觉得较大我每次遇到的学生都是这样的问题,以为自然而然语言能力会变好,可是他没有想到自己要付出相同的能力。

  主持人:学生在选择语言培训的机构时,他应该考虑哪些方面?

  蔡欣慈:我觉得比较大的考虑是这个机构在国外多久了,因为如果这个机构在国外已经三四十年了,你可以想像这个学校有累计足够的交流经验。他经常会知道学生会遇到的问题,或者是大概有人迷失,或者说需求是什么,他可以针对这个来安排教学的方式。但是如果是一个年轻的机构他就不一定。然后就是这个机构有没有执照,他是不是被签证处所认可的。很多学生到了国外,因为他可能经费不是特别够,所以他会选择一个特别便宜的,到那边就发现全部都是来自于中国,全部都是来自于台湾,人是有有惰性的。你很自然而然的一定会讲中文,你的语言就不能进步。所以一个机构会提供你足够的经验,你来自这么多国家的学生,你不可避免的要讲英文。所以第一个环境,你强迫自己讲英文。第二,因为有不同国家的学生,你的眼界会开。我相信很多人,我的第一次参加EF的时候,我还搞不清楚欧洲的地理环境是怎么样。可是我那个时候认识两个瑞士的同学,我跟他聊天说,你来这边学习英文是你们第二种语言吗?他说不是,他本身会瑞士当地的语言,还会德语,还会法语、意大利语,他来这边学英文。我那个时候吓住了,我说怎么会这样?他说瑞士刚好处在中国,他的北边是德国,他的西边接近法国,它的南边靠近意大利。那个时候我会发现,如果你没有出国,没有遇到这么多不同国家的学生,你的概念就没有了。因为不同国家的人会跟你讨论他们国家的经济,他会跟你讨论他们国家的文化或者是教育的状况。如果你没有出国,或者是今天你在中国,你觉得你可以从报纸、电视知道这些信息,并不是这样的。出国不单纯是你可以学习,还可以让你有一个国际的视野,你会从跟其他学生的交谈中知道很多事情。你会对未来有更清楚的概念。整个价值观会不一样。因为我认为,我举例台湾,台湾就是一个很小岛的省份,我们四周环海,我们如果今天不出去,我们就是在那个地方了。如果你今天没有出国,你的视野就是这么小。尤其台湾的人们很喜欢讨论政治,很喜欢讨论一些奇怪的东西。问题是这些是你人生的所有吗?不是。你透过网络,你对国际的交流一定是越来越多的。如果今天你只是单纯跟台湾自己人竞争的话,你什么都没有办法,没有竞争力。你一定是跟美国、英国、欧洲的国家竞争的。可是如果你没有出去,你根本不知道人家竞争力多可怕。所以我认为出国还有一个收获是这个。你可以很早的确定自己未来人生的目标。

  主持人:在具体学习语言的方法上,您对学生有什么样的意见?

  蔡欣慈:我觉得自己的努力是很重要的。因为学校提供给你所有该提供的环境、教材、师资、设备在那边,你不去使用它,还是浪费。可是我觉得中国学生,包括台湾学生都有一个很大的问题就是很被动。因为我们认为好象都是所谓单方面的吸收,我们很习惯在课堂上老师讲什么,我们抄什么。但是我们不会主动去问。可是国外不是这样的教学方式。他会是一个互动式的。所以如果你真的要考虑出国念书,我觉得你要做好一个心理准备,就是到国外没有一个人认识你,你要很主动、很积极,让别人来认识你,你可以介绍自己的国家,你可以多去有一些不同的学习。你要多跟老师交流。你有任何问题,你也不要担心,因为我认为在中国权威的文化是蛮重的。所以我们认为有一些东西如果老师教不好,我可能不太敢跟老师讲。可是在国外如果你真的觉得老师这样的教学方式或者是态度,你觉得哪里有问题,我会建议你,你一定要跟老师直接沟通。因为你不讲,别人不会知道你的需求。因为我在这个行业已经做了超过十年了,我觉得这都是学生比较大会遇到的问题。可是我觉得比较重要的就是,学习不要只是单纯的学习,我鼓励学生能够多当于当地的一些文化的活动,甚至做义工。因为这都是能够帮助你很快融入当地生活,很快让你练习语言的机会的最好的方式。这是我的想法。我不知道能够提供多少协助,但是就我看来,我认为我们还有很长的一段路要走。尤其中国的学生对出国学习的概念或者环境。我觉得现在中国跟台湾的学生能够出国的都是家境比较好的学生,他们对西方是充满很多幻想的,他会觉得西方一定是特别好。说错了,大家都是人类,我们会吃喝拉撒睡,他们也会,他们只是今天讲的语言不一样,他们只是今天生活的文化有一点不一样。但是他们有一些理念是共通的,所以你到人家家里,你会发现,为什么西方的家庭没有像我们电视已经是薄的液晶,他们可能还是用17、18寸,他们在家电用品上他们不是用最新的,可是他们注重精神上面,他们会看他们的壁纸,他们会有书,会有很多照片做摆饰。可是我们不一样,我们认为我们要彰显我们的一些想法,是通过我们弄一些很炫耀的东西。这些都是差异。你到那边之后,你整个生活环境是不一样的。我觉得这是我们要去调整的。不要认为人家家境好象,为什么我的卫生间比他的卫生间还要大呢?可是你要知道,欧洲有很多,如果你去住他们旅馆也是一样,都是小小的。我觉得需要有一些想法和概念的东西在里面。

  主持人:非常感谢您带来这么深刻的经验。

(责任编辑:刘勇)
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