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　　在时下金融危机背景下，一些美国高校正酝酿推出3年制本科学制，以帮助求学者节省金钱和时间。

　　“时机已到”

　　据《华盛顿邮报》报道，一些倡导者认为，对明确自己想要学什么的有志学生而言，3年制本科将收效良好。

　　报道说，在美国，4年制本科课程的主要设计初衷是向年轻人提供内容宽泛的教育模式，教他们如何以批判的眼光分析和思考，为适应毕业后生活做准备。而在大西洋彼岸的英国，3年制本科是剑桥大学和牛津大学的常见学制。

　　一些美国高校已开始试验3年制本科学制。为让学生在3年内消化吸收通常用4年所学的知识，高校需采取压缩课时、削减学时、增设暑期课程等措施。

　　曾任田纳西大学校长的联邦参议员拉马尔·亚历山大支持美国高校推出3年制本科学制。他说：“创立低价高质的3年制本科学制并非易事，但现在是该尝试的时候……眼下的经济危机和预算吃紧正提供创新和变革的最佳时机。”

　　更多加入

　　美国一个与青少年相关的教育基金会新近调查显示，金融危机背景下，美国55%的青少年已迫于经济压力改变自己的上大学计划。

　　乔治·华盛顿大学大二学生、现年19岁的贾斯廷·吉弗尔曾在高中时代修学一些大学级别课程并获得相应学分。吉弗尔说，考虑到这一情况和经济因素，他可能在大学学习3年就本科毕业。

　　他说，乔治·华盛顿大学学费不低，因此3年制本科可能是“学习努力、成绩优异、个性成熟”的学生的适合之选。

　　事实上，在缅因州的贝茨学院、印第安纳州州立鲍尔大学等高校，3年制本科已存在多年。

　　非营利组织“全国独立学院和大学联合会”公共信息部门主管托尼·帕尔斯说，更多美国高校正加入提供3年本科学制高等学府行列。“它们将受其他高校以及政策制定者密切关注，”帕尔斯说。

　　引发质疑

　　批评者担心，把本科教育期限由4年压缩至3年可能使大学生的学术和社会经历打折扣。他们认为，在3年本科学制下，高校教育将更为倾向于职业培训，而远离许多美国高校正提供的内容宽泛的教育模式。

　　一些人列举出在美国试验3年制本科的失败案例。例如，上艾奥瓦大学数年前提供3年制本科学制时，只有5名学生选择那一学制，而最终，所有学生均决定读4年本科。

　　在霍华德大学大三学生、现年21岁的约翰逊·萨蒂怀特看来，虽然3年制本科学制可能适合一部分学生，但许多学生需要更多时间。

　　萨蒂怀特说，上大学不仅是搞学术研究，还是一个开展社交、学习如何安排生活的过程。“我们有4年时间安排自己走出大学后的未来，”他说，“为什么放弃一年？”