荷兰“橙色郁金香奖学金”搜狐官方权威解读

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　　感受顶级教育之旅 认知荷兰高等教育优势

　　搜狐出国主持人许晓书：各位搜狐网友，大家好！今天是12月2日，是荷兰2009橙色郁金香奖学金在搜狐的官方首发仪式。此活动由NESOChina与搜狐出国联合主办，由北京青年报、精品购物指南、扬子晚报、华西都市报、南方都市报、郑州晚报、钱江晚报、上海青年报、青岛晚报、北京商报共同支持。今天出席活动的是荷兰高等教育国际交流协会中国办公室首席代表方复礼先生和胡芸女士，欢迎嘉宾的到来！

　　众所周知，素有“欧洲花园”之称的郁金香王国荷兰，它是一个国际化并且具有创新精神的国家，以其开明的多元文化，国际化的学习环境，以及如商科、物流专业等全球领先的优势吸引着众多的中国学生前往。2009年，NESO China又将推出一个针对于中国留学生完全利好的消息－橙色郁金香奖学金项目，郁金香是荷兰种植最广泛的花卉，也是荷兰的国花，它象征着美好、庄严、华贵和成功。那么，2009年荷兰橙色郁金香奖学金的总额度将为多少？如何申请？有何要求？NESO China的方复礼先生以及胡芸女士将在搜狐嘉宾演播室，为广大网友完全解读2009橙色郁金香奖学金。

　　在解读橙色郁金香奖学金之前我们也先对荷兰高等教育的优势做一个介绍，有请方复礼先生。

　　方复礼[Mr Jacques van，荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表]：第一，荷兰高等教育的教学和研究质量非常高。在最新的泰晤士报全球大学排行榜当中，荷兰共有11所研究型大学入围世界前两百强，考虑到荷兰一共有14所研究型大学，这个比例在欧洲的大学中间来说已经是相当高了。

　　第二，全英文授课的课程。荷兰现在大概开设有将近1400多种全英文授课的课程，数量比德国和法国两个国家全英文授课课程的数量加起来还要多。

荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表方复礼（Mr Jacques van Vliet）先生做客搜狐出国频道

　　第三，可以接受的留学成本。相对于高质量的教学和研究水平，荷兰留学的成本与欧美其他主要留学目的地国家相比还是比较低的，更容易被接受。

　　第四，当你在荷兰完成了学业，根据最新的政策，你可以在毕业之后的一年时间内留在荷兰找工作，一旦找到了工作就可以办理工作许可，一般荷兰的工作许可有效期是五年。

　　第五，荷兰是一个比较小的国家，但是地理位置非常好，位于欧洲的中心地带，所以我们通常把它称之为通往欧洲的门户。从荷兰去欧洲其他国家非常方便，2－3个小时你就可以到巴黎，伦敦等欧洲著名城市，你所面对的是一个非常国际化的社会环境。

　　第六，在荷兰的所有学生当中，10%是来自于世界各地的国际学生，因此在荷兰留学，不仅仅能够遇到很多热情的荷兰学生，还能够与来自全世界各地的其他学生做朋友。

　　高质量的教学，中等的留学成本，全英文的授课环境，多国文化融合的社会环境等等，都是荷兰留学的优势。

　　搜狐出国主持人许晓书：我们看2007年也有报道称，荷兰所有的商学院都已经进入了全球两百强的行列，这个是否属实？

　　方复礼[Mr Jacques van，荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表]：这个是正确的，我们之前提到的泰晤士的排名是一个比较权威的大学排名，荷兰大多数的研究型大学已经全部入榜了，那么除了像这种综合性大学的排行榜之外，还有很多是单科的，比如商学院的排行榜。荷兰很多的商学院都在相关的单科排行中名列前茅，比如荷兰的鹿特丹管理学院(RSM)，荷兰的TiasNimbas商学院等等。

　　搜狐出国主持人许晓书：像阿姆斯特丹大学、鹿特丹伊拉斯姆斯大学、海牙大学、蒂尔堡大学等诸个知名高校，在各个大学之间教育会有多大的差距？

　　方复礼[Mr Jacques van，荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表]：总的来说，荷兰的大学可以分成两类，一种我们称之为研究型大学，主要侧重于学术能力的培养，理论性比较强一点。第二类大学，称之为应用科学大学，顾名思义，它比较侧重于专业技能的培养。不管是在研究型大学，像刚刚你提到的阿姆斯特丹大学，还是在应用科学大学，如你刚说到的海牙大学，采用的都是类似的教学模式-基于问题的学习方式，英文称之为Problem-based Learning (PBL).这种学习方式跟中国的教育系统是很不一样的，它不要求你死记硬背，一般都是小班上课，侧重于鼓励学生主动学习。学生需要学习如何跟同学、老师进行沟通与合作，如何10-14个人一组解决实际问题，如何去图书馆等地方找资料，如何培养重要的技能，如团队合作技能，数据整合技能，沟通技能等等。在独立的，主动的，自我约束的学习过程中不断培养自己的能力，获得提高。

　　搜狐出国主持人许晓书：广大学生众所周知的是荷兰大学的商科和物流专业很知名，除了这两个专业还是否有其他专业可以推荐？

　　方复礼[Mr Jacques van，荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表]：首先还是从商科来说，众所周知荷兰是一个比较小的美丽的国度，但是也非常国际化，有很多大的五百强的公司来自于荷兰，像联合利华、飞利浦、ING、壳牌等。很多时候人们知道这些品牌，却不知道他们实际上来自于荷兰。这一部分是因为这些荷兰公司通常更愿意以国际化的公司形象示人。荷兰人知道怎么经商，因此很多到荷兰留学的学生选择商务专业。除了这个专业之外，荷兰还有很多强势专业，如农业方面，荷兰的瓦格宁根大学非常强，我来到北京之后就碰到很多瓦格宁根大学毕业的学生。另外还有工程学，荷兰有三大工程学非常有名的学校，代尔福特大学、荷兰埃因霍温理工大学，以及荷兰屯特大学。荷兰埃因霍温理工大学跟飞利浦的关系是非常紧密的，因为大家都知道埃因霍温是飞利浦的故乡，因此荷兰埃因霍温理工大学也为飞利浦输送的很多优秀的人才。人文、社科方面，像艺术、建筑等，大家知道的CCTV新的广播大楼就是由荷兰的建筑师设计的。前不久我还看到了由阿姆斯特丹来的舞蹈团在国家大剧院的表演。另外，大家都知道荷兰70%的领土都在海平面以下，所以很早很早的时候，荷兰人就在与水打交道，他们知道如何来利用和治理水资源，所以呢荷兰的水资源管理、灌溉等专业都非常强。

　　搜狐出国主持人许晓书：说到就业，有多少留学生毕业之后能够到联合利华、飞利浦、ING、喜力、KLM这样的公司？

　　方复礼[Mr Jacques van，荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表]：荷兰是所有欧洲国家在中国投资非常大的一个，应该不是第一位就是第二位了，很多的荷兰公司愿意在中国招聘有过荷兰（学习或者工作）经历的职员。想强调的一点，目前荷兰是欧洲大陆唯一一个在留学生毕业之后给予学生一年时间在荷兰本土找工作的国家，就我所知道的、接触到的一些中国的毕业生，有一部分进了荷兰的一些大公司，有一部分进入荷兰的院校，为国际办公室工作。我在一个报告中就看到，中国的留学生毕业后在荷兰的公司中是非常受欢迎的，因为他们的工作效率非常高。但是这些中国人有什么缺点呢？就是学习工作都太努力了，反而不注重自己的社交生活，这反而成了他们的劣势。回到你的问题，我不能很确定的给你一个明确的数字到底有多少比例的中国人在毕业之后进入国际性的大公司，但是确实有很大比例的一部分人，在毕业之后都能够找到自己的定位，在荷兰也好，在世界其他地方也好，或者回到中国也好，继续他们和荷兰的深厚的联系。

　　搜狐出国主持人许晓书：08年我们看到NESO China也推出了一个消息，所有的荷兰高校都可以接收托福网考成绩，荷兰高校接受托福成绩是出于什么样的初衷？是否是为了扩大招收学生的数量？

　　方复礼[Mr Jacques van，荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表]：接受托福的决定是由荷兰政府最终制定的，之前申请荷兰要雅思成绩，是因为雅思要求听说读写各方面的能力测试，而老的托福不是，但是新托福已经改进了考试体制，现在的托福网考从考试机制来说跟雅思是具有可比性的，因此最终被荷兰政府引入。另外一个原因，我们当然也希望能给更多的学生这样一个机会，以前可能有托福但是没有雅思成绩就不能申请荷兰高校，现在这样的学生有了更多的选择，相应的花在语言考试上的时间也就少了。

荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表方复礼（Mr Jacques van Vliet）先生与教育官员胡芸小姐做客搜狐出国频道

　　搜狐出国主持人许晓书：除了托福消息以外，09年的新政还有什么可以跟我们分享的？

　　方复礼[Mr Jacques van，荷兰高等教育国际交流协会中国办公室（Neso China）首席代表]：刚刚我们介绍了很多的措施，包括像新托福的引入，包括我们教育体系的介绍，除此之外，在2009年的时候，根据荷兰教育部的政策，教育这一块的预算会更多，换句话说荷兰政府会进一步增加对于教育的投入，这个决定在当今世界经济如此不景气的大环境下就显得如此的重要。这就意味着荷兰的高校可能会得到更多的研究经费，意味着荷兰的高端科目，比如说硕士以上的科目，可能会完成全部英文化的过程，不再用荷兰语授课了。荷兰人认为，知识对于整个社会的发展来说非常重要。

　　关于荷兰高校的特色，我们欢迎世界各地的学生到荷兰来念书，尤其是中国学生，但是我们并不指望由国际学生成为整个荷兰高等教育的一个赞助商，就如某一些国家可能会比较商业化，因为这些国家的学校本身没有足够的资金来支持所有的运营，所以学费尤其是国际学生的学费成为了主要的运营收入来源。荷兰不一样，因为政府投了足够的钱给学校，所以邀请国际学生来荷兰读书，一方面通过交流提高高等教育的质量，另外一方面，从人才培养的角度来说，荷兰学生在一个教室里面能够见到更多的来自世界各地不同的学生，国际经验对这些荷兰学生今后的发展非常有必要。荷兰政府不希望把教育做成盈利性的产业，相反，希望把它作为一个长久的事业来做。