您的孩子是否适合出国留学？

　　每年的七八月都是留学旺季，不少家长希望把孩子送到国外去读书，但又担心他们能否适应海外的学习和生活。那么，究竟哪些孩子适合出国留学？国外院校喜欢什么样的学生呢？启德教育武汉负责人徐蓉认为，看孩子是否适合留学主要有四个条件：充分的资金支持；合适的学历和外语水平；一定的生活自理能力；一定的自主学习能力。

　　家庭有足够的资金支持

　　出国留学，必须认真做好经济准备。留学方案形形色色，费用相去甚远，如澳洲的中学，学费从8000澳元到20000澳元都有。计算一下家庭财产积累和近几年的平均年收入，咨询一下权威留学中介机构，做到心中有数，量力而行，才可以放心让孩子远渡重洋开始崭新的人生之路。

　　资金也是签证官很关心的，因为任何政府都不愿看到经济上没有保障的学生进入自己的国家。从实际角度讲，打算先出国，再靠奖学金或打工来补充自己的生活和学习开销，这种想法是不太符合实际的。　　

　　具备相应的学历和外语水平

　　签证条例和学校规定，要求申请人具备合适的学历。如留学澳洲读中学必须初中毕业，去读大学高考成绩可做参考等等。

　　外语水平方面，各国要求不同。如目前去澳洲留学除读中学外都要提供雅思成绩。徐蓉认为，出国留学，必要的语言能力就是首要条件，如果没有一定的语言基础，即使具备其他方面的条件，肯定也无法适应国外的生活。如果语言关过不了，学生在基本的生活和学习上都将是举步维艰。

　　生活自理能力

　　徐蓉表示，出国留学生活不仅仅有足够的外语水平和相关专业知识就可应付自如，它对留学者的生活能力要求也非常严格。一个人身在异国，除了要安排好自己的学习工作之外，如何妥善处理好自己的生活，让所有的一切都井井有条地进行而不至于打乱自己的计划，也是一项很强调能力的本领。

　　最关键的是要从根本上提高孩子的自理能力，例如如何解决想家、如何和当地人相处、如何适应当地的食物、如何应付学习压力等问题。　　

　　自主学习能力

　　启德武汉留学专家徐蓉说，国外的学习主要是靠学生的自觉钻研，这是学生除具备一定语言能力之外还需要具备的学习能力。

　　很多父母把孩子送到国外，希望他们能脱胎换骨，学成后自食其力。实际上，这种类型的孩子出去后，很难把心思重新转移到学习上来。所以，本身就对学习没有一点兴趣的，不宜送他们留学。　　

　　好学、自理能力强者宜留学

　　那么，究竟什么样的高中毕业生适合出国留学呢？徐蓉认为，自制力好、自理能力强、身心健康、心理素质好等都是出国留学人员所必需的。从性格上讲，通常“外向型”性格的孩子比较容易适应国外的生活和环境。国内的学生由于长期所受教育的影响，总是很害羞，这会加大他们融入当地社会和环境的难度。

　　送孩子出国　家长四忌

　　一：相互攀比。别看见人家的孩子出国，就急着把自己的孩子送上飞机，一定要因材施教，也许自己的孩子更适合在国内打拼，不切合实际地将孩子送出国可能耽误他一生。

　　二：父母由于工作或其他原因没时间照顾孩子，便送孩子出国。这种“甩包袱”的出国方式可能使孩子自尊心受到伤害。最好是孩子主观上有出国的想法，而不是家长安排或是强迫，毕竟“强扭的瓜不甜”！

　　三：孩子年龄太小。原则上，年龄太小的孩子不适合留学。但有些家长可能会觉得，让孩子从小出国会培养他更加独立的个性。这时，让孩子独自选择适合专业的确困难，而家长因为不了解海外的教育、就职、发展状况，所以很难给予孩子正确的指导。

　　四：由于就业前景不乐观而让孩子出国。现在的就业压力很大，但是很多时候并不是出国深造一下回来了，就可以马上找到一份满意的工作。应该说出国留学是提高自身素质的一种方式，但是切不可将它当作求职路上的护身符。想找到一份称心如意的工作，归根结底还是要看自己的能力如何，至于手里拿的是“洋文凭”还是“土文凭”全在其次。

　　语言要求还是“硬杠杠”

　　有高中毕业证，高中各科和平均成绩(官方成绩单)，有一定英语基础。具有一定听说能力的高中生去读语言，拿到签证的可能性较大。

　　高中生出国留学，一般需要托福或雅思成绩。来不及考托福或雅思的学生，可申请有条件录取的大学。可边学边申请。入学后参加大学的语言测试，达到要求可直接进入大学学习。

　　TOEFL(托福)

　　目前，美国已有3000所左右的院校要求非英语国家的申请者，无论学习什么专业，都必须参加TOEFL考试。TOEFL成绩在很多院校已成为是否授予奖学金的重要依据。

　　建议：新托福阅读的答题有点改变，有的题目变成多选。但从文章的选材、内容和思路来说，基本上和原来的旧托福保持了一致。考生要熟读多做以前的托福考试阅读部分，重点提高速度，拉升准确性。

　　IELTS(雅思)

　　此考试由剑桥大学地方考试委员会、英国文化委员会和澳大利亚教育国际发展组织共同管理。考试由听力、阅读、写作和口试四部分。

　　建议：在雅思考试中，发音、语法没那么重要；而表达语言所应用的、符合英语文化和习俗的正确方式和内容，则成为评分的另一依据。

　　听力则需大量的准备，选取恰当的外围听力材料，反复精听，在没有文字答案的情况下，单凭听觉本身，剥离出听力材料中的所有信息。

　　其次，练听力内存。考生在练习听力过程中所反映的一个主要问题就是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，记不下来，等于没听到。逐步提高记忆时延是解决这个问题的有效办法。