由于大多数西方教育体系内，中小学的教育为十三年，而我国为十二年，所以一般来讲，中国学生在高中毕业以后，在赴英国，澳洲，新西兰，新加坡等国家出国留学，攻读学位前，必须进行一定时间的预科学习。通过预科的学习，学生主要获得了专业课程过渡与衔接方面的知识，同时强化了所留学国家的语言，文化，学习方法方面的理解和掌握。因此，预科阶段的实习，实际上是打基础的过渡型桥梁课程。

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　　国际预科课程按照课程性质一般分为以下几类：

　　一 外方大学自有预科。该预科主要是指外方大学利用自己的师资，教学设施，在本校所开设的，针对国际留学生的预科课程。一般来讲，该课程除了被所开设大学本身承认外，往往还被与所开设大学学术，声望相当的其他若干大学承认。如英国著名的Bath大学预科，其开设机构为Bath大学语言中心，学生完成该课程后，除了能入读Bath大学外，还可以选择伯明翰大学，拉夫堡大学。而授课老师则完全为Bath大学自有师资。选择该预科最需要重视的就是该预科的通过率，有些大学的预科课程，宽进严出，学生必须考取一个比较高的成绩后，才可以入读学位课程，否则将面临淘汰。

　　二 其他教育机构开设之预科，同时得到一个或多个外方大学承认。这种预科比较常见，一般为私立学院（College），语言学校（Language School），留学中介开设的预科课程，因其教学质量可以达到外方大学认可的程度，所以被外方大学认证，学生在该教育机构完成其所开设的预科后，可以前往承认该预科之大学就读学位课程。此种预科课程一般比大学直接开设的预科课程费用低廉，然而，选择此种课程时，首先必须考察承认该预科课程的外方院校的实力以及教学水平。其次，学生完成该预科课程后，要达到什么样的条件，才可以入读外方大学。

　　三 直接引入西方国家中等教育课程，如英格兰的A-LEVEL,苏格兰的HIGHER。该种预科，其实质是将西方国家之中小学教育的最后阶段直接引入中国，并将其改造，成为国际预科课程。由于此种预科与西方国立教育完全等同，所以被承认度最高。如航天留学与苏格兰学历管理委员会(SQA)开设的航天留学国际预科（HIGHER），该课程不但被英国，荷兰，澳洲，新西兰，新加坡等几乎所有英语教学国家承认，更可被剑桥大学，牛津大学，新加坡国立大学，香港大学，莱顿大学，悉尼大学等所有采用英语教学的全球知名大学所承认（美国大学除外）。

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　　由于历史原因, 香港高校采取的是英国教育体系, 香港学生的义务教育期为十一年,然后为两年的延续教育, 既A-LEVEL (苏格兰地区称为HIGHER). 学生依据在延续教育期间的成绩入读大学. 而大学本科一般为三年时间, 不同于大陆地区的四年本科制.

　　由于教育体系的差异, 大陆学生申请香港高校有两个选择: 一种是通过高考, 学生成绩达到一本以上, 在经过严格面试, 最终入读香港高校. 而由于英国教育体系大学前教育为十三年, 而大陆地区为十二年，学生通过高考入读香港高校, 则必须进行四年的本科学习, 而不是普通香港高校学生的三年本科. 由于此种方式相对于香港高校相当于”特殊招生”, 所以招生名额非常有限, 而相对于大陆学生, 高考方式入读香港, 确是主要方式, 造成水涨船高, 竞争异常激烈. 今年香港八个大学在大陆通过此种方式招生大约一千人, 仅北京地区就有三万多人申请香港高校, 香港理工大学录取比率甚至达到了四百比一. 所以通过高考方式入读香港大学是非常困难的.

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　　大陆学生的另外一种选择则是在大陆地区参加英国教育体系的课程, 最终以与英联邦国家学生相等的学历资格申请香港高校, 即参加两年的英国教育体系下的延续教育,然后在香港高校完成三年本科学习.此种方式其实为香港高校录取的主要方式, 每年香港八个大学招生上万名, 高考招生方式仅为一千余人, 其他学生几乎全部是以英国教育体系下的ALEVEL和HIGHER方式录取的. 今年初, 北京航天留学服务有限公司与苏格兰学历委员会进行合作,将英国国家教育资格, HIGHER引入北京, 共同开发航天国际本科预科课程. 高三毕业学生, 在航天国际预科入读两年, 可以获得HIGHER证书, 达到规定成绩后, 既可入读香港八大高校. 由于此种方式入读香港高校, 与香港高校主流学生完全相同, 与通过高考录取的大学学生相比, 有两个比较显著的优势. 其一, 大学本科期间为香港高校正常的三年学制, 而不是四年. 其二, 此种方式为香港高校的主要录取方式, 招生名额多, 可以避免激烈竞争, 申请难度大大降低. 在3G雅思网( www.3gbbs.com )上可以查询两种申请香港高校的方法划算表格, 以及香港各高校对于两种方式申请的入学要求.

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（来源：搜狐出国频道）

(责任编辑：杨琳)