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网友:请问移民类写作会比留学类容易?
丁雪明:至于说什么叫容易,这个话题我不想多说。如果你自己觉得哪一部分难的话,其实你是错的。不管怎么说你都是生活化的语言,生活化的例子,最多就五条语法你还怕什么呢?所以A类和G类的作文的区别应该说是一样的,但是刚才我提到了,G类文章的第二部分的文章,它的题目深度和广度要远远小于A类的图表题目。所有的同学在北京雅思的辅导课上完全具备了最低7分,甚至于可以得满分的基础了。如果说谈到G类的第一部分书信的话,我相信这位同学你可能给丁老师发短信的话,你发两屏就是200多字了。
网友:其他各课会不会也出新题?
丁雪明:希望你随时关注丁老师,关注北京雅思,关注北京雅思对整个写作文章的预测和推测。我建议如果同学们现在看到很多新题的话,你自己不妨浏览一下,究竟这种文章在思维方式上有什么不同,其实没有一点不同,唯一的不同是整个社会话题的看法有不同的地方。这一话题需要我们后面的研讨过程当中给大家比较满意的一个答案。
网友:有很多参加过雅思考试的人说,雅思培训的东西比考试难?
丁雪明:的确如此。但是这一点也证明了一个问题,难从某种意义上讲,应该是说使我们同学们有一个非常坚固的平台。让同学们从全方位的方向上使自己提高上去了,谁都知道一览众山小的道理吧。
主持人:请您展开说一下您独创的阅读和写作方法?
丁雪明:我先说“追踪法”,所谓“追踪法”就在于大家对阅读是不是有一种比较感性的认识,我们以前只是高考,中考,还有英语考试的阅读,那些都是豆腐块似的文章,现在的“追踪法”是围绕整个雅思的阅读来展开的。如果能够比较好的明白你在做阅读的时候用什么方法是最重要的。现在有一种二元论,就是重点放到先去寻找,后去翻译这两个阶段上。先去寻找,后去翻译这两个阶段第一个阶段就叫追踪,当你要考好雅思的阅读必须具备三个身份,第一个身份是士兵,士兵是要服从命令的,我题干要求你做什么,你就要做什么。第二个身份就是侦探,你去寻找的东西将会出现在文章当中,而不是自己的头脑当中。你应该去寻找你出现的问题,题干可能会在文章当中什么。比如玛丽是做什么工作的,我们就可以寻找玛丽这个词,这个词很好寻找,这种追踪的过程就是“追踪法”的前面两个字。那么光追踪到可以吗?不可以。当你找到第二段第三行的时候,你还要对这个句子进行翻译,在整个雅思考试当中最小单位绝对不是单词,而是一句话。我建议在处理的过程当中要学会句子的翻译,但是翻译以后是不是就可以把正确答案得出来呢?如果很多同学人为的赋予了作者一些内容和内涵的话,肯定就成为一个新生代的偶像刘翔了,你跨栏了。在数轴上我们都是认为从零点开始做题,我们的正确答案100点的位置,我们所有的同学都可以找到一个文章的出处,我们可以设置在98点的位置。因为丁老师可以以下从98到100,但是同学们往往有了自己的意思,那么就从98蹦到了101。真理再往前一步是什么,大家都知道。所以希望你到我的课堂来体会。写作的“位移法”,从某种意义上讲应该是这样,你了解西方人写文章吗?如果你可以比较好的了解西方人的写作模式,对于你自己的写作也会有提高。西方人他们认为有些事情是跟上帝单线联系的,所以他希望所有的考生都是一些忠实的观众,于是他就利用了总分总,这是西方人喜爱的方法,所以我希望你也最好采用一种总分总的方式,他的位移就是使你在开头的时候确定一点,然后结尾有一个回应,这两点之间有一个直线连接。WHAT,WHY,HOW,是由这三个词组成的。可以好好体会。
主持人:我相信这两个方法只有在用于实践的时候才能体现出它们的魅力。
网友:雅思的词汇量有多少,很多单词都不认识怎么去理解文章?
丁雪明:单词对同学们并不是障碍,假如你具备了高中的英语词汇量,再附着一些必要的词汇意义。如果你参与了四级考试的这种经历,那么你的词汇量就已经够了。我建议大家这样,你可以参比一下,一篇文章地单词可以分为两部分,一部分跟答案有关系,一部分跟答案没关系。当你知道了“位移法”和“追踪法”,我们处理的过程当中,你会出现凡是跟答案有关的词汇,它就是四级词汇。但是刚才同学们谈到了一个专业性比较强的术语,术语这个东西其实就是代数学的一个常量一样,我们代数学中的一个常量,就是一个桥梁,就是一个纽带,不要过多的放到这上面去。我们必定强调的是西方人希望在阅读当中看到中国的学生具备了获取信息的能力,并且总结信息的能力。所以这个题目可以这样回答,你应该努力的看看大学英语四级的词汇,现在市面也有很多雅思的词汇,你可以当做一个字典来用。
网友:请问丁老师如何写作有没有什么技巧,阅读和写作有没有什么技巧,可以帮我尽快的提高我的写作成绩?
丁雪明:没关系,丁老师的课堂会好好的教你的。
网友:雅思的听力只放一遍录音吗?
丁雪明:应该是。
网友:我上个月考过一次雅思,我明年二月还要再参加一次雅思考试,我该怎么利用这三个月来提高我的写作成绩?
丁雪明:写作也有一些主观因素在里边。但是你现在在处理作文的过程当中,是不是能够掌握到语法的魅力和要求。因为我们要求句式和语法要多变。那么得了五分的同学,你的书写是不是潦草,还有是不是过于平淡。现在很多同学并不是把一个例子讲得比较明确,有的时候一是把一些例子说明白,所以在处理的过程当中要适当的想一想语法的逻辑。现在我可以提供三条逻辑,比如我们说的条件逻辑,比如我们说的因果,比如我们说的转折。这就是三条逻辑,如果能把这三条逻辑应用起来的话我想你的文章想提高到6分,或者7分都是有可能的。你缺乏的是什么,你缺乏的是对语言的感觉和非常熟练的应用。所以以后在寒假当中,因为丁老师也会教,我希望你到北京雅思来听丁老师教的写作。
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