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[OTHERS]考研英语词汇复习要点
2003年10月9日11:25    

  金 威

  2004年考研《新大纲》要求考生掌握5300个左右的英语词汇。这听起来是一个不小的数字,令很多同学隐约地感到了一种负担。其实,考生在中学阶段就已经掌握了大约1800个词汇,而大学英语四级考试所要求的词汇量是4200个,大学英语六级考试的词汇要求是5500多个。如果单纯从数字上推理,对于通过六级英语考试的同学,这些考研词汇应该是a piece of cake;即使是英语四级水平的同学,以现有的词汇量为基础,再增加1000个左右的单词量也就符合了考研对词汇的要求,而1000个单词对于很多同学来说相对比较轻松。

  在英语学习的实践中,词汇量的真正提高并非是数字的简单推理。反映在考研英语中,很多考生在背熟了若干本考研词汇书之后仍然无法正确做题,并且在写作文的时候经常词义混淆。原因是多方面的:有的同学背单词只讲进度而忽略了质量,比如有的同学一天可以强记100个单词,但是对于单词词义的理解只停留在词汇书所提供的汉语意思上,而所背的单词在上下文语境中的确切含义以及单词的感情色彩、使用场合、介词搭配等一概不问;有的同学只知道某个单词的一、两个意思,而考研大纲中规定的该单词的其他意思却不甚了解,试问有多少同学注意到school除了“学校,学院”的意思之外,还有“学派,派别”的意思,而考研试题当中不乏对于“学派”这一意思的考查。

  只知道一个单词的词义是不够的,还应该知道这个词与其他词,尤其是与同义词和近义词的区别。硕士研究生英语入学考试大多要求考生能辨析同义词、近义词的细小差别,正确指出它们在语言表达、使用场合方面的不同。

  笔者总结了复习当中出现的近义词、易混淆词,可供考生反复记忆。(详见2003年10月8日第六版)

  《中国教育报》2003年10月8日第6版

  


来源:[中国教育报]
 
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